论文：十看关键词

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1、辨析并修改病句方法点拨：十“看”关键词新野一高：史政来修改或找出病句之类的题目，已经成了语文高考的经典题。解这类题目，一般是依照考纲要求，对病句进行分类复习，诸如把病句分成语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种，但一味用这种方法复习，效果不很显著，主要原因是操作性比较差。在多年的复习指导中认识到，在学生完全清楚这六种语病的情况下，最为有效的方法是采用“关键词”复习法，即找出相关的重点词，因为这个词的存在，可能就是语病的症结所在。1.关键词之一：并列词如：和、与、及、同、跟等，这种

2、词其实表明了句子内部有一部分成分是并列关系。因为是语病，往往是把不该并列的成分并列了。例1．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。  例2．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。  例3．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件及时进行了批评教育和严肃处理。  例4．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。例1中“报刊、杂志、电视和一切出版物”不能并列在

3、一起，因为“报刊、杂志”本身也是“一切出版物”，“一切出版物”显然也包括了“报刊、杂志”；如果把“一切”改为“其它”就不存在这个问题。例2中是将挽救和培养置在同一个对象“失足青年”上，因为挽救失足青年是合适的，而培养就不合适了，这是跟要表达的意思正好相反。例3中将“批评教育和严肃处理”同时放在事件之后，不妥；事件可以严肃查处，但不能批评教育；批评教育只能对人，不能对事。例4中关键词“和”是连词还是介词，如果“和”是连词，总经理和副总经理是并列的，“他”是背着他们两人干的；如果“和”是介词，这事是他跟副总经理连手

4、干的；因此“和”词造成这句话歧义。2.关键词之二：数量词凡是看到数量词，第一想到的是数量词有没有用错。问题的关键是约数和确数之间的矛盾，及约数与约数之间的差异。例1．据统计，全省个人捐资办学万元以上的已将近400余人。例2．据统计，某市15岁以上居民有153万人，约占全市人口的70％多。 例3．据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Z

5、hejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame3例1中“将近400”与“400余”前后不一致，两者只能取其一。例2所犯的病症有所不一样，“约占”是约数，“70％多”也是约数，前后重复，去掉“约”或“多”即可。例3问题稍微复杂些，“50万朵”只能是花，而不能是花粉，因此去掉“粉”即可，也可以在“花”与“粉”之间加上“的”，即为“

6、50万朵花的粉”。3.关键词之三：否定词如：不、没有、否认、否则等词的重复出现，容易犯语病。因此当我们在做题时，凡是看到这些词时，首先想到的就是这类毛病。一般要注意双重否定和三重否定。例1：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?例2．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。例1用了一个反问词代替了一个否定词；正确的表述应该删除“不”，改为“但谁又能否认现在我们仍然需要学习雷锋呢?”。例2中的“忌”其实相当于否定词，意思是要忌的，也就是不能做的，因此修改的方法

7、可以有两种，一是把“一忌”、“二忌”、“三忌”中的“忌”去掉，或把所有的“不”去掉。4．关键词之四：关联词  这种词很多，毛病主要出在关联词的搭配和跟关联词相关的主语应该处在什么样的位置。看到关联词，一般就要在这上面做文章。例1．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。例2．不但营养滋补品能够强身健身，而且还能够防病治病。例1中主要是把转折关系误解为条件关系，将“不管”可以改为“尽管”。例2中关联词的搭配没有错，错在“不但”的位置；依照句子的意思判断，全句的主语是“营养滋补品

8、”，但实际上这个主语只能管前半句，后半句无法管，或者说后半句无主语。5．关键词之五：介词依照一般的说法，介词往往跟名词性词组构成状语，修饰、限制谓语，然而使用时容易犯毛病，最常见的是缺少主语。因此在看到介词时，如在、使、由于、通过、经过等词，就要引起高度重视，问题可能就出在这上面。例1．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。例2．在大量事实中告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时