鲁教版2010届中考思想品德要点复习第三部分

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1、——最专业的中小学教学资源共享平台第三部分一、《中考要点提示》:1、了解青春期的生理变化,悦纳自己的生理变化是一个重点。青春期是人一生中身体发育的关键期。我们要学会正确认识、欣赏自己独特的美,并以积极的心态去接纳这些变化。2、青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,这些心理矛盾有时让我们感到苦恼。因此,我们可以通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾。通过多种途径丰富自己的生活、净化心灵,陶冶情操,使自己顺利度过青春期。3、正确认识男女同学之间的情感、交往和友谊是重要考点。在现实生活中,男女同学

2、之间的交往是学校生活的一个重要内容,男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展,可以扩大交往范围,锻炼交往能力。4、学会用恰当的方式与异性同学交往是重要的考点。男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。因此,男女生之间的交往,既需要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既需要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。5、了解情绪的多样性,明确情绪对人的作用。人的情绪是复杂多样的,情绪分类的方法有很多种,其中最常见的是把情绪分成四大类:喜、怒、哀、惧。

3、在这四种情绪的基础上,又可以组合成很多复杂的情绪。积极的情绪能够使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题,正常发挥自己的水平,甚至还可能超常水平发挥。消极的情绪则正好相反。6、学会调控情绪的方法是重要的考点。每个人的生活都不可能是一帆风顺的,有时难免会产生一些消极的情绪,要针对不同的情境,学会运用理智控制法、注意转移法和合理发泄法这三种方法来调控自己的情绪。7、情趣有高低之分,雅俗之别。高雅生活情趣可以拓宽人们学习和活动的领域,发展人的想象力,使人充满活力,有助于开发智力和激发创造力。庸俗

4、情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取、精神颓废,不利于身心健康。8、高雅的生活情趣不是天生的,它来源于对生活的热爱,对生活积极的完美的感受。我们要在日常生活中追求高雅的生活情趣,应该做到:①增强好奇心,培养广泛兴趣。②避免盲目从众,杜绝不良嗜好。③丰富文化生活,提高审美能力。二、《典型例题分析》:一、单项选择题分析新课标教学网(www.xkbw.com)精品资料第22页共22页——最专业的中小学教学资源共享平台1、“我很黑,但我很健康。”“我虽然长得矮,但我身体灵活,爱运动。”这些

5、话说明了处于青春期的青少年()A自我安慰、自我鼓励的一种表现B以积极的心态悦纳自己生理变化的一种表现C善于发现自己的优点和长处,炫耀自己的优点的表现D只看自己的优点,不看自己缺点的表现分析解答:本题考查学生如何“悦纳自己的生理变化”。解答本题时,首先要弄明白本题题干的主要意思,“我很黑,但我很健康。”等这些话反映的不是只看自己的优点,不看自己的缺点的问题,而是反映了一个人能够以积极的心态接纳自己的形象,相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法代替的。据此判断,A、C、D项的观点均不符合题意。只有B项与题意一致。故本题

6、的答案应该选B参考答案:B2、2008年7月26日,广东新闻网讯:在教育部的推广下,校园集体舞时下正在神州各地中小学校兴起。尽管有个别学生家长担心校园舞会助长孩子早恋,而一些男女学生初次手牵手跳舞时感到羞涩,但仍然挡不住愉悦身心的校园舞大肆流行的脚步。这说明()①男女同学正常交往,有利于学习、交流,可以互相学习,共同进步②男女同学正常交往,有利于增进对异性同学的了解,扩大交往范围③男女同学正常交往可以促进个性的全面发展④校园集体舞可以杜绝异性学生间早恋的发生A①②③④B①②④C①③④D①②③分析解答:该题以一个时政材料为背

7、景,主要考查学生对“如何与异性同学正常交往”的理解。解答本题时,首先要认真阅读所给的题干,通过阅读可知,校园集体舞正冲破各种干扰,在神州各地中小学校兴起。说明只要男女生之间正常交往,就能建立起积极向上、纯洁健康的友好关系。但校园集体舞不能杜绝异性同学早恋的可能。因此,题支中的①②③项的观点均符合题意。只有④项与题意不一致。故本题的答案应该选D。参考答案:D3、马小红是一名初一学生,最近她老有一种难以言状的苦闷和忧郁,总感到前途渺茫。上课走神,不愿与同学玩,虽然很想取得好成绩,但总是力不从心。马小红的表现说明()①她是一个性

8、格内向、情绪低落、不求上进的学生②新课标教学网(www.xkbw.com)精品资料第22页共22页——最专业的中小学教学资源共享平台情绪会影响人的理智和正常水平的发挥③消极情绪会使人感到难受、抑制人的活动能力,降低人的活动效率④青少年拥有丰富的情绪变化,应学会调控自己的情绪A②③④B①②③④C①②④D①

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