高考考风考纪教育心得体会

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1、高考考风考纪教育心得体会  篇一:考风考纪教育学习心得  考风考纪教育学习心得  长寿路学校余启荣  严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护教育考试信誉,检验真知的根本之所在。这次通过考风考纪教育引导,我的认识又更进了一步,现将心得汇报如下:  一是提高认识,树立考风即学风  考风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。俗话说

2、:没有规矩不成方圆。经过学习,我认识到,良好的学风不是自发形成的,要在教师的引导和帮助下,使学生自主提高对学习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习的观念,使其保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神。  二、加强诚信教育,树道德之新风  诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。“人无信而不立”,加强学生诚信教育,是当前教育的当务之急。学生要学的不仅仅是书本知识,更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公

3、平,更是对自己不自信和不负责任的表现。因此,我们应当教育学生以诚信的态度面对考试,通过自己的努  力付出来获得相应的回报,同时,让学生明白每一场考试都是道德与诚信的考验。  三、做好宣传教育,  每次考试,均在考点门口及教学楼门前的醒目处设置宣传栏,考场内、黑板上张贴《考生守则》、《违纪考生处罚办法及规定》,使每位考生进入考点、考场均能感到教育考试的严肃性,认识到组织机构在认真地抓考风考纪,从而使少数抱有作弊念头的考生也会自觉地恪守考场纪律。  只有形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质

4、量以及考试的公平性、公正性。  篇二:考风考纪教育月学习心得体会500字  遵守考纪光荣违纪害人害己  ——考风考纪学习心得  高考的考风考纪问题一直是关注的焦点。高考是国家选拔人才的主渠道,是学生人生的一次重要过程,关系到千万学子的前途和命运,关系到无数个家庭的切身利益。  校园广播、黑板报、报栏、标语等形式进行的宣传教育,我们熟悉了高考的纪律要求,明白考试作弊的处罚规定。班主任组织召开“珍爱诚信、拒绝舞弊”主题班会,宣传学习《考生守则》、《违纪处罚规定》、《网上评卷作答要求》等规定,班主任采用了

5、教育、谈心、交流、指导的教育形式,我们了提高认识,真正树立“遵守考纪光荣,违纪害人害己”的思想。学校教育我们严格遵守考试纪律,树立诚信为本,文明应考,公平竞争的思想观念,切实端正考风;学校开展的前途思想教育,使我们正确对待升学与就业;我们懂得社会是一个大舞台,各行各业需要各层次人才,人生之路也并非高考一条??。教育我们真正树立起宁丢分数,不丢人格,文明应试,诚实汇报的风尚。  通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。篇二

6、:考风考纪大会的学习心得体会考风考纪大会学习心得  学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点,这也应该引起我们的注意。作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生,可是在长期的安逸的学习过程中,我们逐渐淡忘了,或者是有意地避开不谈。经过老师的教导,学生学风考风大会的引导下,我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。  学风即为学校的学习风气,是学生思想道德素质的反映。俗话说:没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习,使我认识到,学风不是自发形成的,要在教育者的引导和帮助下,使我们自主提高对学

7、习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动,使我认识到我们必须努力营造勤奋好学,求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标。  如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是

8、比较小的。但是,一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。

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