物理教师个人工作计划

物理教师个人工作计划

ID:17562105

大小:14.96 KB

页数:3页

时间:2018-09-03

物理教师个人工作计划_第1页
物理教师个人工作计划_第2页
物理教师个人工作计划_第3页
资源描述:

《物理教师个人工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、物理教师个人工作计划  一、学科、班级情况分析  本学期我教授高一(27)、(41)两个班物理,经过初步了解,每班学生成绩参差不齐,两极分化较突出。总的来讲,学生学习的积极性和主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。  二、学情分析  经过高一上学期物理知识的学习,大部分学生都能够掌握物理学科的学习方法,但由于他们的理解能力有限,所以就必须要求他们  (1)认真预习,提前把不会的问题做标记。  (2)带着预习的问题听课。这样可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。同时也可以锻炼学生的思维能力,教授学生思维方法。  (3)熟能生巧,及时做作业。  三、教材内容分析  (一)新课

2、程教科书的特点:  1、从学生兴趣、认知规律和探究的方便出发,设计教材结构;  :  2、注重探究活动,提倡学习方法多样化;  3、形式生动活泼,激发学生的学习兴趣;  4、联系实际,贴近生活;  5、注意学科间的综合,扩大学生的知识面。  (二)新教材知识体系的特点:  九年级知识涉及电学较多,在中考中所占分值的比例大,内容较难,不易理解,对此应注意保护学生的学习兴趣,通过各种实验、图画等形象化、趣味化方式调动起学生对物理的兴趣,也有利于增加学生对物理的感性认识。  四、提高教育教学质量的具体措施  1、鼓励科学探究的教学  a、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、

3、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。  :  b、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。  c、重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。  2、自主学习,每个学生都有一套适合自己的学习方法,具体情况具体分析,帮助学生找到最佳的学习方式。  3、层次化教学,鼓励成绩好的学生带动成绩差的学生。  ①、新课开始前,提前让学生预习,为新课做好准备。  ②、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。  ③、教学速度

4、以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。  ④、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。  :  4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。  a、以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采用多种教学手段进行教学。  b、在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。  c、尽可能让学生用身边的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。  五、其他方面  积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时多读

5、关于素质教育的书籍,多联系家长,了解学生的心理,以利于提高自己的教育教学水平。  :

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。