陕西师范大学本科毕业论文(设计)写作规范

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1、陕西师范大学本科毕业论文(设计)写作规范(试行)毕业论文(设计)(以下简称“论文”)写作是本科教学的重要环节,旨在培养本科生的创新意识及其发现问题、分析问题和解决问题的能力。为进一步规范论文撰写,保证论文质量,特制定本写作规范,请参照执行。一、论文的基本结构毕业论文(设计)由封面、原创性声明(版权授权书)、摘要、关键词、目录、正文、附录、参考文献和致谢等9个部分组成。文科类、术科类专业论文字数(正文)应在8000字以上;理科类、工科类专业论文字数(正文)应在5000字以上。设计创作类作品不做字数限制。二、各部

2、分的具体要求1.封面论文封面采用全校统一格式(学校统一印发)。内容包括题目、作者单位、姓名、班级、学号、指导教师等基本信息。论文题目应既能概括整个论文的中心内容,又能引人注目。论文题目不得超过35个汉字。封面要求打印,论文题目用三号黑体,其余部分用四号楷体打印。2.声明独创性声明和关于论文使用授权的说明须附于学位论文摘要之前,需学生本人签字。3.摘要(中、英文)摘要是对论文的高度概括,字数控制在300字左右,要求够能体现10论文的基本结构和主要观点。英文摘要译作“Abstract”,其内容与中文摘要保持一致。

3、4.关键词(中、英文)选取最能体现论文内容和要点的词汇3-4个作为关键词。关键词不宜过长,表意要准确。5.目录反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题,分别层次,逐项标注页码,并包括注明参考文献、附录、索引等附属部分的页次,以便读者查找。6.正文正文是毕业论文的主体,宜分为引言(绪论)、论文主体、结语(结论)等3-5个部分。各部分要加上标题,集中论述与论文密切相关的问题,做到观点明确,重点突出,层次清晰,语言流畅,行文规范。7.参考文献文后著录的参考文献务必实事求是,应是作者亲自考察过的对论文有

4、参考价值的文献,不应间接引用。论文中引用过的文献必须著录,未引用的文献不得出现。凡在论文写过程中参考过的文献均应列出。参考文献放在结论之后。参考文献参考文献应有权威性,要注意引用最新的文献。参考文献的数量:原则上引用中文文献不少于20篇,引用外文文献不少于5篇。8.注释注释是对文中有关内容的解释、说明或补充,多用于文科类论文。9.附录在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序等资料,供读者阅读论文时参考。附录不宜太多,附录的篇幅一般不要超过正文。以下内容可以放在附录之内:1010.致谢展现论

5、文写作的心路历程,对帮助过的人表达谢意。三、写作规范1.语言规范采用学术化语言进行写作,避免使用口语或非学术性词语。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念,应作相应解释。文中采用的术语、符号、代号,全文必须统一,并符合规范化的要求。如果文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用圆括号注明原文。2.页面设置纸张:纸型为A4(21.0cm×29.7cm)标准,双面印刷。版芯要求:左边距:30mm,右边距:30mm,上边距:36mm,下边距:25mm。装订线位

6、置:装订线在左侧,装订线距左边距0mm。页眉边距:28mm,页脚边距:20mm。3.字体和行距中文采用国家正式公布实施的宋体简化汉字。英文、罗马字符和阿拉伯数字均应采用TimesNewRoman字体,按规定应采用斜体的采用斜体。正文的中文采用小四号宋体,英文为小四号TimesNewsRoman字体。字距和行距:如无特殊说明,全文一律采用无网格,行间距为1.5倍行距,段前段后不空行。4.页码论文页码的第一页从正文开始用阿拉伯数字标注,直至全文结束。10正文前的内容(除封面)用罗马数字单独标注页码。页码位于页面底

7、端,对齐方式为“居中”,页码格式为最简单的数字,不带任何其它的符号或信息。页码不能出现缺页和重复页。6.中文摘要居中编排“摘要”二字(黑体三号)段前、段后两行,二字间距为两个字符。“摘要”二字下为摘要正文,每段开头空两字符,小四号。摘要正文内容下,空一行,左对齐,打印“关键词”三字(黑体小四号加粗),后接冒号,其后为关键词(宋体小四号)。关键词由3~5个组成,每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后无标点符号。7.英文摘要英文摘要的内容、格式和字号必须与中文摘要的一致。居中编排“Abstract”(三号Ti

8、mesNewRoman),英文摘要内容用小四号TimesNewRoman。“Keywords”,其后每个关键词组的第一个字母大写,其余为小写,每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后无标点符号。8.目录目录由标题名称和页码组成,包括正文(含结论)的一级、二级和三级标题和序号、参考文献、致谢、附录。“目录”二字按一级标题编排,两字间距两个字符。目录正文,包括标题及其开始页码。一般只列到三级标题,标题

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