小学元旦活动的策划方案

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时间:2018-09-03

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1、小学元旦活动的策划方案  小学元旦活动的策划方案(一)  一、活动目的  元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进2018,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。  二、活动时间:20xx年12月31日下午   三、活动地点:五年二班教室  四、参加人员:五年二班全体老师、学生  五、活动准备  1、布置富有欢庆气氛的班级环境。  2、背景音乐、活动课件。  3、学生准备节目、祝

2、福贺卡。  4、三个小队取队名  5、学生写新年祝语,抽奖用。  六、活动过程  (一)、队仪式  整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。  (二)、活动内容。  主持人合:尊敬的老师、队员们:下午好!  主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。  主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。  主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;  主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;  主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢

3、乐的海洋!  主持人合:演武二小五二中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!  主持人乙:首先请辅导员老师致辞。  辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!  主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂数我最强!  活动一小品:元旦到了  主持人甲:首先,让我们掌声欢迎池尚容、刘漪铃等为我们

4、带来小品:庆元旦  主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。  活动二我说你猜  下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)  活动三珊迪的故事  主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏章鸽等为我们讲述珊迪的故事,掌声欢迎!  主持人乙:瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。  抽奖环节:抽出三等奖6名

5、  活动四趣味猜猜猜  主持人乙:接下来由许豪等为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。  活动五相声:拇指和食指  主持人甲:蔡雅伦多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。  活动六抢椅子  主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。  抽奖环节:抽出二等奖五名  活动七合唱《装扮蓝色的地球》  主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的

6、厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)  主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!  活动八谁的魔术最精彩  主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓到底谁的魔术最精彩!  抽奖环节:抽出一等奖四名  活动九写贺卡赠贺卡  主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!  (播放音乐《掌声响起来》)  主持人甲:亲爱的队员们

7、在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!  主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。  主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!  主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。  欢迎辅导员老师为我们做总结。  三、中队辅导员总结讲话。  队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望

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