法国的浪漫育儿艺术——感性_1

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1、法国的浪漫育儿艺术——感性　　　　法国人的感性教育为的就是尽情地开发孩子情感的强大威力和丰富的想象力，也就是罗曼·罗兰所说的强大的做梦潜能!那么法国父母的感性教育又是如何开展呢?　　自尊&人格　　怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。　　在法国父母的眼中，小孩与大人是平等的，他们拥有绝对的自尊与人格!　　中国父母有这样的体验，如果朋友带着孩子到你家做客，当你正咨询宝宝想喝什么时，朋友会条件反射地告诉你：“没关系，宝宝跟我一样就可以了。”这样的做法让法国人感

2、到非常惊讶，因为在他们看来，小孩子就是大人，人格应该得到尊重，宝宝有权力选择自己喜欢的饮料。　　“哐啷”一声，花瓶掉在地上了，小约翰站在打碎了的花瓶前眨巴着眼睛。与中国父母倾向于第一时间“问罪”，把宝宝们吓得胆战心惊的做法不同。爱丽丝从厨房出来走到小约翰的身边，蹲下，关切地问：“能告诉妈妈发生什么事吗?”小约翰低着头嘴巴贴在妈妈的耳边，把事情的经过一一告诉妈妈，并且为自己的过错道歉。　　这些都体现了法国父母与孩子之间的平等关系，法国父母很尊重孩子的想法，并且善于通过对话让孩子明白自己该做什么，应该怎么做，然后主动去做。尽管孩子犯错了，他们会先认

3、真听孩子把事情的经过讲完，清楚了解事情后才对孩子进行教育，以此建立与孩子之间的信赖关系，孩子得到了最大的尊重，这时候尽管受到父母的责备，他们也能认识到自己的错误，并勇敢地承认。　　自由&个性　　法国人热爱自由，崇尚个性，因此他们非常注重培养孩子的个性与独立的能力。例如孩子的房间，那是孩子自己的领域，自己的小世界，在这里他们是自由的，并能独立自主地掌控这个私人世界。房间的颜色、装饰，怎么玩，让谁进入，都他们说了算。法国父母这样“纵容”孩子，是为了培养他们热爱自由的个性，他们认为人性教育的基础便是让孩子明白自我独立。　　在自由与个性的前提下，法国父

4、母对孩子的要求会“放任”，如果孩子比较小，便让他们做自己喜欢的事情，如爱美的女儿要穿妈妈的高跟鞋，试妈妈的口红，穿妈妈的套装，只要要求不过分都尽量满足她;而对于年龄稍大的孩子，父母便与其充分交流，跟她谈论一些话题，多陪她做她喜欢的游戏，在互动中进入她的世界，了解她，影响她。法国父母还经常与孩子一起旅行，目的便是为了让孩子在旅行中丰富文化触觉，在文化陶冶的环境中去感受生活的自由。　　自由与个性的培养重点在于判断能力与独立解决问题的能力的培养，因此当孩子在生活或学习上遇到任何困难时，法国父母都不会无条件地帮助孩子解决问题，而是让孩子自己去面对，想办

5、法自己解决。　　()专稿，未经书面授权请勿转载。