领导干部年终述法制度

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1、领导干部年终述法制度　　篇一：领导干部年终述法制度　　领导干部年终述法制度　　第一条为贯彻执行依法治国方略,深入开展学习实践科学发展观活动,强化科级党政领导干部社会主义法治理念,大力推进法治满洲里建设,根据市委关于领导干部述法考评工作部署,在组织党政领导干部年终述法工作的同时要进行述法考评。　　第二条述法内容　　（一）确立社会主义法治理念，依法开展工作意识到位情况；　　（二）个人学习遵守法律法规、提高法律素质情况；　　（三）重大事项决策过程依法进行情况；　　（四）依法行政情况；　　（五）本委工作人员在工作中渎职侵权导致重大群体性事件、公民死亡事件及危害公民健康、生命财产安全及公共财产

2、安全的恶性案件；　　（六）履行其他法治建设工作职责情况。　　第三条述法考评程序　　（一）形成述法报告。领导年终要围绕规定的述法考评内容，总结一年来学法守法，依法办事情况。报告要实事求是，内容全面具体，既充分肯定成绩，又要找出存在的差距，提出今后的努力方向。　　（二）组织述法。领导年终考核工作报告中要将法治建设工作情况作为重要内容予以报告。主要领导干部进行口头、书面双重述法，其它领导干部采取书面方式述法，所有述法报告均要在本单位、系统进行公示。　　（三）实施民主测评。党政领导干部述法后，以无记名填表方式进行民主测评。　　（四）量化评价考核。述法考评设“好、较好、一般、差”四个等次，主要

3、对领导干部学法用法、依法办事等情况进行评价考核。　　（五）反馈述法考评情况。述法考评后，市纪委、组织部、政法委、依法治市领导小组办公室、普法办将测评情况汇总，与述职述廉情况一并反馈。　　第四条述法考评结果运用　　述法考评结果将作为干部业绩评定、奖励惩处、考核任用的重要依据，并按规定分别存入个人档案。对提拔使用的干部，述法考评综合评价要为“好”等次；对表彰的干部，述法考评结果要为“较好”以上等次；对法治综合评定中，群众测评结果较差，且实际工作中确有突出法治问题，造成一定影响的，要视情给予诫勉谈话、调离岗位、党纪处分。对垂直管理　　部门党政领导干部的述法考评结果，由考评组反馈到其所属上级

4、主管部门。　　第五条述法考评时间　　科级党政领导干部述法考评工作与年度考核、述职述廉同时进行，原则上每年一次，一般安排在年底或次年年初。　　第六条组织领导　　述法考评工作在市委的领导下，由市纪委、组织部、政法委、依法治市领导小组办公室共同组织，日常工作由市级机关工委宣传处负责。　　篇二：干部(XX)年度述法表　　附件1　　干部（XX）年度述法表　　-1-　　附件2　　关于《干部年度述法表》的填写说明　　一、关于“年度学法情况”　　包括职务、岗位学法要求和本人参加法律知识学习、法制讲座、法治专题培训等的完成情况，个人自觉学法的情况。学法后参加法律知识测试的，应当包括测试结果。　　二、关

5、于“年度用法情况”　　包括领导干部推及本地区本部门依法治理工作情况、依法决策情况、依法解决社会反映的突出问题切实维护人民群众合法权益的情况；执法司法职位公务员执法办案的情况；监督职位公务员履行监督职责纠正错案的情况；其他干部在履行职位职责时用法的情况。　　三、关于“年度守法情况”　　干部在工作生活中的守法情况。对于违法行为被相关国家机关处理的，应当如实说明。　　四、关于“所在单位意见”　　县委、县人大、县政府、县政协领导，县人民法院院长、检察院检察长由县委签章，副科级以上领导干部由各乡镇、县级各部门党组（党委）签章，其他干部按照干部管理权限由所在单位党委（党组）签章。　　-2-　　篇

6、三：XX年度述法工作报告　　XX年度XXX镇书记　　述法工作报告　　根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《中共江苏省委关于深化法治江苏建设的意见》和《XX市XX法治建设工作意见》等文件精神，本人严格按照上级部署要求，学好法律知识，提高法律意识，不断增强依法办事的能力，下面结合自己本职工作，对学法用法执法守法工作作一汇报。　　一、加强法律学习，提升学法用法思想理念　　在认真学习以宪法为核心的中国特色社会主义基本法律知识、认识和领会社会主义法治理念的基础上，结合本职工作，认真学习了《中华人民共和国行政许可法》、《城乡规划法》、《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法

7、治政府建设的意见》等相关法律法规。先后组织街、村党员干部学习了《中国共产党纪律处分条例》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》以及中央、省市一系列关于廉洁自律各项规定,切实提高广大党员干部责任意识和纪律意识。今年以来组织党工委中心组专题学习廉政法规６次，开展党风党纪教育4次，撰写依法行政工作心得1篇。通过加强学习，进一步增强了依法行政、依法办事意识，提高了法律素质和依法行政能力。　　二、从严落实制度，健全法治建设工作机制　　主持修订完善了主要行政权