教育局党建工作经验材料

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时间:2018-09-02

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1、拓宽教育途径创设培训载体切实提高党员队伍整体素质九台市教育局党委九台市教育局党委现有基层直属支部(总支)25个,有党员560人。几年来,我们紧紧围绕市委总体工作部署,积极探索新形势下教育系统党员教育培训工作的规律和特点,不断创新培训思路,从培训工作机制入手,发挥党员教育培训功能,拓宽教育培训途径,强化教育考核,提高教育针对性,逐步形成了具有教育特色的党员教育培训模式,在加强党员思想教育和业务培训等方面取得了明显成效,为我市教育事业健康快速发展提供了坚实的组织保证。我们的做法是:一、拓宽教育途径,实现教育阵地多样化针对教育系统的实际情况,局党委在认真制定落实党员教育培训计划的基础

2、上,积极拓宽教育途径和教育方式,充分利用教育系统的各类教育资源和教育阵地,使党员培训由单一向多元转变,延伸至校外阵地,大大方便了党员就近、有选择地参加各类教育培训。一是依托党员标准化活动室开展培训。开展党员培训活动必须有一个固定的学习培训场所作保证。从前年开始,我们开展了标准化党员活动室建设活动。我们要求各支部要建好以6“六有八牌一岗一栏”为主要内容的党员活动阵地。六有指:有醒目的门牌、有宽敞的房间、有整洁的环境、有电化教学设备(电视机、碟机及电教碟片)、有党旗党徽、有档案资料(与党建工作有关的图书和报刊杂志)。八牌指墙上要挂“入党誓词”牌、“党员义务与权利”牌、“党组织结构”

3、牌、“党组织工作职责”牌、“民主生活会制度”牌、“民主评议党员制度”牌、“党员学习制度”牌、“三会一课制度”牌。一岗,即群众监督岗:张贴党员照片及简介。一栏:党员学习专栏。去年教育局共投入50万元为直属各党支部购进了投影仪、VCD,更换了党员活动室设施,确保各支部能依托党员活动室开展集中学习。二是依托教育党建网开展培训。为了适应新时期党员培训工作的要求,用现代手段创新党员教育工作,我们于去年3月份开通了《九台教育党建网》。该网站共分理论学习、基层动态、网上党校、活动剪影等10个板块,内容涵盖了基层党建工作的方方面面,目前党建网站的点击率已经达到15万人次。网站建成后,拓宽了党员

4、干部的教育培训渠道,创新和推进了党员教育培训方式,方便了党员干部的学习和工作,提高了党员教育培训工作效率。三是依托各种教育基地开展培训。我们将九台域内外的爱国主义教育基地作为党员教育的场所,各基层支部先后组织党员到其塔木烈士陵园、长春伪皇宫、沈阳“九一八”6纪念馆参观学习,接受爱国主义教育。我们还在九台市委组织的城乡基层党组织对接活动中,选派一批党员干部深入到所对接的7个农村薄弱党组织开展工作,为农民上党课、搞讲座、教技术,提高他们业务技能和工作能力。4、依托农村中小学远程教育工程开展培训。近几年,市委市政府投资近千万元,为我市农村中小学上了农村中小学远程教育设施,全市共建有党

5、员教育和农村实用技术远程教育资源接收点238个,农村中小学远程教育工程覆盖率达到了100%。我们以此为契机,将农村远程教育工程应用与农村党员教育和农民实用技术培训结合起来,把农村中小学变成了农村党员电化教育中心和农村实用技术教育培训基地,充分发挥了发挥远程教育为“三农”服务的功能。据统计,全市中小学先后组织专业技术教师通过远程教育资源对农村党员教育和农民培训632次,下载各类资源100G,参加培训党员5000人次,培训农民达16000人次,一些农民学完技术后已经成为了当地致富能手。二、创设三个载体,提高教育培训针对性近年来,局党委以领导干部、新老党员、后备干部和入党积极分子为重

6、点,实施分层次教育,切实提高教育培训的针对性和有效性。一是组织实施了党员领导干部培训工程。我们针对党员领导干部这个特殊群体特点6,按照市委组织部的要求,组织他们参加菜单式选学、网上选修学习和形势报告会,完成规定的学习内容和学时,每年还向党员领导干部推荐和下发一批阅读书籍,这不仅拓宽了领导干部的学习内容,而且增强了领导干部学习的自觉性和主动性,提高了领导干部的综合素质和工作能力。针对党员干部,除参加所在支部的集中学习外,还规定每位领导干部每年要参加4次专题讲座、通过网上选学和个人自学,完成学习笔记和学习心得各4篇以上。同时,局党委还按照党员教育培训年度计划,先后举办了勤政廉政、十

7、七大精神辅导等各类讲座报告会近10场,组织开展了党章知识竞赛、作风建设主题征文等活动,使教育培训更加贴近实际,贴近党员。针对后备干部,局党委注重抓好专题培训和实践锻炼,如举办了局系统青年后备干部培训班,培训内容包括党的十七大精神、干部勤政廉洁、青年干部素质要求与培养、九台经济社会发展形势报告等。同时,通过“请进来、送出去”和挂职锻炼等方式,在思想素质、业务技能、工作能力和创新创优意识等方面培育青年后备干部,先后有12名青年后备干部走上了中层干部岗位。二是组织实施了党的积极分子培训工程。近年来

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