西北大学行政管理跨校跨专业考研经验

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1、西北大学行政管理跨校跨专业考研经验如果说,我准备了300个日日夜夜,只为今朝能够落落大方的写下这些文字;如果说,我放弃了太多玩乐的时间,只为此刻能够坦坦荡荡地说出我的所感;如果说,我不知为了什么而拼死拼活地挤上考研这座独木桥,也许只为现在能毫无遗憾地告诉我所爱的爸爸妈妈,同学好友,我的考研事业完美落幕了。我总是会刻意地去铭记一些有价值的日子,即使在当时看来这些时刻不具有什么意义,但一旦我记住了,它就一定会在将来的某个时日内被证明它的价值……2009年3月9日,就是这么一个日子……那一天,我心潮澎湃,因为接到了所有学

2、校指定的书目,抱着沉落落的书本回寝室时,听同学说一号楼的座位已经占满了……这意味着我们每天就只能打游击了。还好,最后勤工助学的J同学帮忙一天一清自习室,让我们得以安身之处啊……大家的学习热情很是高涨的,比起2011届考研的孩子们,实在是强很多,六点十分,自习室开张十分钟就基本没座位了,八点左右就几近满座,但除了我,我坚信早起睡不好效率也会低下,所以每天九点左右我才能到啊……这惭愧的……以致于TPL同学每个中午都会问候我早安。嗯,我又跑题了,就是3.9号的晚上开始,我确定了,这会是辛苦的一年,现在不辛苦,将来必须更加

3、辛苦。跟大多数同学不一样,我不考数学,我逃避数学,高考时的失利让我痛到现在,即使大学里我们的数学课程难度与数学专业是一致的,我还是不敢正视这不确定因素极多的数学。于是一开始,我就着手专业课,首先是微观经济学,这是一本包装精美的蓝色纹路的课本,曼昆写的,很是有趣,但却有将近大拇指那么长的厚度,但比起数学的恐怖,我还是每天像读故事书似的坚持读着,写着,算着……随之复习的还有《管理学》,芮明杰版本,这本书的拥有者是西大一名帮助我颇多的研究生,我始终很感激他在我考研时期对我的诸多帮助。2009.5.9两个月过去了,跟我一起

4、复习的研友们正在为数学煎熬,他们人手一本同济版高数,只有我没有,我另类到不像是考研大军里的一员……也正是这一天,又是9号,微观经济学的第一遍我过完了,管理学看了小一半了,管理学的进度一直很慢很慢,尤其是开始的思想史部分,人物众多,理论又有很相近的部分,让我始终不敢翻页,看了一遍又一遍的……宏观经济学的大门开启了,大家都说这部分好学,但对于从未接触过经济与管理学知识的工科学生的我,什么都是陌生的……还好这本书只有半个小拇指那么厚,曼昆的书确实也写得比国内很多诸如高..的书有意思的多,让我一直对书封页的那张曼昆的特写记

5、忆颇深啊,多帅的总统经济顾问啊!!!呵呵大三的这个暑假,很多研友选择了留校复习,包括离家很近的P同学,她与我一个寝,一直是我在某些方面蛮佩服的一个姑娘。大家都在校留守复习,我却很想回家,这与天气啊,心情啊,都不无关系……考研复习得很艰难,虽说书都过了一遍,但貌似什么都没记住,你跟我提个概念,我顶多知道个大概,有的连个大概都记不得~当时的我,真的有点想放弃的念头了……因为对于大多数同学来说,我是比较勇敢的--三生。我本科通信工程,是时下很火热的一产业,所以数来数去班里也只有两个的,而我的难度又是最大的。大家虽不说,但

6、我也知道自己是个几斤几两重,这其中包括爸爸妈妈,爸爸总是给我打气,顺道给我压力,妈妈希望我放轻松啊放轻松,考不上就回家去,呆在家里总会有工作做的~我的思想天平倾斜啊倾斜~抖啊抖~~~最终这个暑假我还是回家了,当时也想着呢,如果最后考不上,就是因为暑假不应该回家;但万一考上了,那就说明暑假回家与否和能否考上并无关系。就这么安慰着自己,忽悠忽悠的飞回家了~~~~回家的日子那叫一个清闲,好吃好喝的,满冰柜的王老吉和大苹果等着我去消灭,隔三差五的还有小火锅吃吃,舒坦的日子总是伴随着不安……我嚷嚷着让爸爸给我找个能学习的地方

7、,于是,爸爸办公室对面的档案楼变成了我在家那段日子的自习室。早起和爸爸一起吃牛肉面,爸爸上班我自习,爸爸下班接我一起回家……这日子幸福的啊,但空荡荡的科技阅览室里就我一个人,周围又满是有趣的杂志,还有美丽的花花草草,诱惑实在有点多……我经常在那儿打盹,听歌,看杂志,和旁屋的阿姨聊天,阿姨说:这个夏天过完了,你冬天还回来学吧?(⊙o⊙)哦……我郁闷了,我告诉阿姨,如果冬天回来,我还得学的话,说明我没考上……阿姨无语,咯咯得笑。。。。那段日子,学得很少,笑得很多,在家的日子,夹杂着小紧张,洋溢着暖暖的幸福。暑假的日子过

8、得飞快,开学时我按时回学校了……这是我大学三年以来头一次没有故意迟到,因为总是眷恋家里的味道啊………………但这次不一样了,暑假两个月的黄金时光,我基本上只看了宏观经济学和思想史的,政治啊英语啊……更是没怎么动。回到学校,我拼命了打听各种同学的各种状况,当然主要是针对大家的进度情况。有人曾经用一种很委婉的方式告诉我,我很优秀,是这样吗?所以,即使暑假过得颓废,

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