自然老师工作计划

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1、自然老师工作计划　　“传道授业解惑”教师的责任重大，作为自然老师小编认为最大的责任是“解惑”，今天整理了自然老师的工作计划，供大家参考一下。　　　　一、指导思想　　坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，以“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导，以培养学生的实验能力为目标，以教材为依据，以学生的实际为出发点，深入贯彻课程改革，把学习理论知识和实践能力结合起来，培养学生的概括能力和运用所学的知识解答实际问题的能力，全面提高教育教学质量。　　　二、基本情况　　本学期五(二)班共有学生76人，他们分别来自管理区不同的村组，住校生教多。通过半年的了解，我班学生

2、基本学会学习，方法教为灵活，并能积极主动的学习。大部分学生爱好自然，喜欢做实验，但仍有一部分学生学习的自觉性差，学习态度不够端正，记忆能力和动手操作能力差，成绩相差很远。　　　　三、任务目标　　1、使学生知道什么是人体的骨骼以及骨骼的作用。　　2、使学生知道人体的6大关节，并知道关节的作用。　　3、指导学生知道人体的正面和背面7块大的肌肉，知道肌肉的作用。　　4、使学生知道完全花由萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊四部分构成。　　5、知道植物的种子由种皮，子叶，胚根，胚芽四部分构成。　　6、使学生知道水能溶解一些物质，建立初步的“溶解”概念。　　7、使学生知道影响溶解

3、快慢的三个条件。　　8、观察蚕的生长发育过程，知道蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。　　9、指导学生初步学会用干制法制作昆虫标本。　　10、使学生知道合理的体育锻炼，对身体的积极影响作用。　　11、使学生了解什么是“水域的污染”，了解水域污染的危害和原因以及保护水域的意义和方法。　　　　四、方法措施　　1、做好学生的思想工作，进一步明确学习目标和方法，从而更好的投入教学。　　2、深钻大纲、教材，精心备好每一节课，上好每一节课，全面了解学生，提高自己的教学能力。　　3、充分利用学校的实验器材进行教学，加强对学生实验的指导和引导，提高学生的动手操作能力

4、和归纳概括能力。　　4、加强对学生所学知识的检查落实力度，从而让学生真正地掌握知识，并在实际生活中加以应用。　　5、面向全体学生，因材施教，重视中等生，不歧视差生，加大培优辅差力度。　　6、严格作业质量，养成良好的书写习惯，提高作业质量。　　7、指导学生学法，培养学生良好的学习习惯。　　8、上好演示实验和分组实验。　　　　五、时间安排　　二月第一课至第五课　　三月第六课至第十一课　　四月第十二课至第十七课　　五月第十八课至第二十一课　　六月第二十二课至第二十五课