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1、初三物理期末试卷本文由芙蓉街雨23号贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。初三物理期末试卷班级一.填空(每空1分,共30分)1.确画出下表中所列电路器件的符号器件符号电池灯泡姓名2.一台收音机要求电源电压为6伏特做为电源,需将节干电池串联起来,如果用铅蓄电池做为电源,需将串联起来供电,3.在图1所示的电路中,电源电源不变,当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将,电压表的示数将(均选填“变大”、“变小”或“不变”).4.一个电阻两端接4伏特的电源时,通过导体的
2、电流是0.5安培,使通过该导体的电流增加0.2安培时,所接的电源电压增加伏特,该导体的电阻为欧姆,若所接的电压变为0时,导体的电阻为欧姆.5.修理电器的师傅急需一个2欧姆的电阻,而他手头上只有1欧姆和4欧姆的电阻若干个,利用这些电阻,如何获得一个2欧姆的电阻,你给师傅的建议是.6.法拉第在奥斯特发现“电生磁”的启示下,利用逆向思维方法思考“磁能否生电呢?”,并经过十年的探索终于发现了现象,后来人们利用这个原理制成__(填“电动机”或“发电机”)7.如图2所示,AB是闭合电路中的一部分导体,将它竖直放在水平放
3、置的螺线管旁,闭合开关S后,螺线管的右端是极.当导体AB垂直纸面向离运动时,在回路中(填“能”或“不能”)产生感应电流.8.为了探究电流和电压的关系,在实验时要保持不变,为了探究电流跟电阻的关系,在实验时要保持不变,通过试验数据分析,得到了欧姆定律,在物理学中,研究三个物理量之间的变化关系,这种探究方法叫做法.9.已知电阻R1>R2>R3,若将它们串联后接入电路中,比较每个电阻两端的电压,则电阻两端的电压最大:若将他们并联后接入电路中,比较每个电阻通过的电流,则电阻中电流最大.10.电灯泡的灯丝多数在开灯的
4、瞬间被烧断,这是因为开灯的瞬间灯丝的较低,灯丝的电阻,通过灯丝的电流造成的.11.自己安装一个最简单的电话装置,需要的主要元件有、、.用导线将它们联起来即可.12.如图3所示,电路的○里填上适当的电表符号,添上之后使之成为正确的电路图且要求闭合开关后,两灯均发光.13.电阻为12欧姆的电铃正常工作时电压为6伏特,若将它接在8伏特的电路上,需要给它串联一个的电阻..二.完成下列换算(每空1分,共4分)1.3.0.3安培=毫安30千欧=欧2.4.250微安=毫安1100伏特=千伏三,选择题(每题3分,共30分)
5、123456789101.如图4所示的电路中,属于串联电路的是2.在国际单位制中,电阻的单位是A.安培B.库仑C.伏特D.欧姆3.下面的哪种办法中可改变一段金属导线的电阻A.增大导线两端的电压C.延长通电时间B.减小通过导线的电流D将导线的长度拉长到原来的2倍4.一只电阻两端的电压从2伏特增大到2.8伏特时,通过该电阻的电流增加了0.1安培,则该电阻的阻值是AC8欧姆28欧姆BD20欧姆无法确定5.如图5所示的电路,当S断开与闭合时,电流表的两次示数之比是1:3,由此可知R1:R2是A.C.1:32:1B.
6、D.1:23:16..如图6所示的电路,R1=5欧姆,R2=3欧姆,电源电压为8伏特保持不变,闭合开关后,电压表的示数为伏特.A.3B.8C.5D.27.如图7所示,甲乙两个线圈套在统一根光滑的铁芯上,线圈能沿铁芯自由滑动,当开关闭合时A两线圈分开C两线圈先分开后靠拢B两线圈靠拢D两线圈先靠拢后分开8.闭合电路的一部分导体在磁场中运动如图所示,其中○表示导体的横截面,箭头表示其运动方向,其中不能产生感应电流的是9下列用电器中,利用电流磁效应原理工作的是A电灯B电话C电烙铁D电热毯10.如图8所示,电源电压U
7、保持不变,在甲乙处接入电压表,闭合开关S,测得U甲:U乙=1:3.断开开关S,拆去电压表,并在甲乙两处分别接入电流表,此时,I甲:I乙是A3:1B1:3C1:1D4:3四.作图题(每空2分,共8分)1.根据如下图所给的条件,画出通电螺线管的绕线.2.要使图中的小磁针静止在图示位置上,两线圈A、B应如何与电源连接.五.设计电路(4分)如图所示,已知电源电压为6伏特,另外手头有三只电阻.R1=15欧姆,R2=25欧姆,R3=100欧姆,请你用其中的两个电阻在图中虚线框内连成电路,使图中电流表的示数为0.3安培,
8、要求画出电路图,并注明连入电路的电阻阻值.六.实验题(每空2分,共14分)如图(a)所示是“研究电流与电压,电阻的关系”的实验电路图1.研究电流与电压的关系时,实验过程中,必须保持定值电阻R的不变,同时向_(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数增大,并记下电流表的示数.2.研究电流和电阻的关系时,也要移动滑片,其目的是.3.当某同学按电路图连接好实物开始实验后,发现电压表和电流表出现如图(b)所