高考必考点仿真精练100点归类解析

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1、高考必考点仿真精练100点(全国适用)  大家可能都知道,研究历届高考题,你会发现有些考点是每年必考,有的考题几乎是如出一辄,格式一样(或几乎一样),形式一样,内容相似.  你如果不信,请看下列考题:1._____ismentionedabove,thenumberofthestudentsinseniorschoolsisincreasing.[1999年上海卷]  A.Which  B.As    C.That   D.It答案:B2._____isknowntoeverybody,themoontravelsround

2、theearthonceeverymonth.[NMET2001年-34]  A.It    B.As    C.That   D.What答案:B3._____hasbeenannounced,weshallhaveourfinalexamsnextmonth.[2003年上海春招-32]  A.That   B.As    C.It    D.What  答案:B4.______isreportedinthenewspapers,talksbetweenthetwocountriesaremakingprogress.[

3、2004年北京卷-34]  A.It    B.As    C.That   D.What答案:B  如果说研究十年高考能够洞察命题规律的话,那么防真练习更能贴近高考,无论从命题上还是从技巧上完全或基本和高考相同。通过题组将学生思维模式归类,多维透视,演示高考命题及解题轨迹。既能体现高考水平,又能提高学生的应试能力。所以,我认为在广泛搜集、多方借鉴的基础上,容百川以为海,删繁就简,归纳整合是有效的复习方法。本材料的特点:  ★实用性上是其他材料无法比拟的。  ★定位准、材料新、质量高、指导性强。  ★追踪高考、真实模拟、重点

4、突出。  ★题干的有效性、干扰性和启发性强。  ★抓住了常考点,练习了必考点,使学生少做了无用功。  ★真正防真,无论从结构上,还是内容上,设题技巧上,都可以和高考题相媲美.  05单项选择题考点透析1、命题原则  突出语篇、强调应用、注重实际、体现能力2、备考考点  ①动词和动词短语、时态和语态、情态动词、定语从句、情景交际是重点。  ②冠词、代词、句型和惯用法是考查的新趋势。  ③主谓一致、非谓语动词、倒装、强调和疑问句等是重难点(考查基本),但分值不大。  ④形容词、副词的级别及词性间的转化、连接副词、关联词、介词等考

5、量不大。3、备考知识  ①正确分析句子类型(简单句、复合句和并列句)正确分析句子类型是正确理解题干、做出正确选择的关键。  ②掌握核心结构,准确获取题干信息。  ③通读题干,全面理解语境。  ④结合生活实际和生活常识进行推理。  ⑤注意文化差异。4、解题方法和技巧  ①研究拟题意图,对症下药  ②句子结构分析  ③找信息词,求最佳答案  ▲④结构分析,简繁转化(还原法)如:下句:  Ratherthan____onacrowdedbus,healwaysprefers_____abicycle.  A.ride;ride  

6、B.riding;ride  C.ride;toride  D.toride;riding  题干实际上是个倒装句,将其还原成正常形式为:Healwaysprefer____abicycleratherthan____onacrowdedbus.这样我们就很清楚地看出该句考查的句型是:prefertodosth.ratherthandosth.结构,因此最佳答案应是C.5、常见解题失误  ①不能摆脱母语干扰。  ②不能摆脱思维定势  ③不注意分析题干  ④忽略关键信息词  ⑤忽略(空格前后)附加信息。  05高考必考点防真精

7、练100点  ①--冠词1.Iwonderwhatitfeelsliketobeoneof____reallyrich.TheBrowsalreadyhaveRollsRoyceandnowtheyarebuying_____third.[仿04NMET(I)--24]  A.the;the  B.不填;a  C.the;a  D.不填;the2.---Whatdoyouthinkabout____dressintheshopwindow? ---Oh,it'sbeautiful.Shewillbepleasedifshec

8、anhaveitas____birthdaypresent.[仿04NMET(I)--24]  A.a;a    B.a;the   C.the;a   D.the;the3.OnNovember11,2004,PalestinianslearntthatYasserArafat,____

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