试论网络的高校多元化招生宣传平台的构建.doc

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1、试论网络的高校多元化招生宣传平台的构建论文摘要：随着我国高等教育的大众化，高校之间为了争夺有限的生源都在加大招生宣传力度，网络宣传平台由于表现形式丰富、影响面宽、时效性强、成本低等优势而被广泛运用，综合运用ASP．NET、Virtualreality、Flash和SQLServer数据库技术构建一个多元化网络招生宣传平台有利于立体化展示高校形象，增强宣传效果，全面提升高校认知度，从而吸引更多优质生源报考，保障高校在激烈的生源大战中取得优势．论文关键词：高校；生源；网络招生宣传平台随着信息技术的飞速发展，计算机网络的覆盖面越来越大，网络宣传由于表现形式丰富、展示效果好、信息传递快、不受地域限制

2、、成本低廉等优点很快成为招生宣传的重要手段¨．网络媒介有其无可比拟的优势，但当前许多高校由于重视程度不够，缺乏创新，对网络的应用仅停留在发布文字信息的简单层面上，没有发挥网络应有的灵活性和高效性优势，影响宣传效果．构建一个基于网络的多元化招生宣传平台，把虚拟现实、Flash动画等先进的表现技术和文字、声音、图像有效结合，形成多元、新颖的表现形式，传递给浏览者更直观、形象、丰富的信息，加强考生与高校之间的交互，有利于立体化展示高校形象，全面提升高校认知度，从而吸引更多优质生源报考，保障高校在激烈的生源大战中取得优势．1多元化网络招生宣传平台的实现1．1用ASP．NET结合SQLServer数据

3、库技术实现平台架构ASP．NET是创建动态WEB页的一种强大的服务器端技术，它是用于构建WEB应用程序的一个完整的框架．．NET是为简化在第三代因特网的高分布式环境下的应用程序开发、基于开放互联网标准和协议之上实现异质语言和平台高度交互性而构建的新一代计算机通信平台E23．ASP．NET把基于通用语言的程序在服务器上运行，程序在服务器端只在首次运行时进行编译，执行效率很高，适应性强，它几乎能够运行在WEB开发的所有平台上．通用语言的基本库、消息机制、数据接口的处理都能无缝地整合到ASP．NET的WEB应用中．多元化网络招生宣传平台基本架构采用ASP．NET技术实现，用SQLServer200

4、0作为后台数据库，平台结构如图1所示．3平台架构的主要作用是：(1)发布学校概况、招生简章、招生政策、往年招生情况等广大考生和家长最关注的基本信息；(2)承载虚拟校园、虚拟实验室、虚拟课堂和虚拟图书馆系统；(3)承载音频、视频和Flash动画等多媒体数据．基本功能有：系统登陆、系统导航、信息浏览和动态交互．系统登录：针对系统管理员，系统管理员用此功能登陆系统，对网站数据进行更新、删除等维护操作，保障平台发布的各种数据的真实性和准确性；系统导航：针对普通用户即网站浏览者，帮助浏览者把握平台整体布局，快速找到自己需要的信息；信息浏览：针对普通用户，用声音、图片、文字相结合的形式把信息生动地展示给

5、用户；动态交互：针对普通用户，给用户提供一个虚拟环境入口，用户进入以后犹如身临其境，领略虚拟校园风光，体验校园生活．1．2用VirtualReality技术实现校园模拟展示虚拟现实(VirtualReality，简称VR)，又称幻境或灵境技术，是20世纪末兴起的一门崭新的综合性信息技术，涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域，采用计算机生成逼真的三维具有视、听、触觉等多种感知一体化的人为虚拟环境，可以真实地模拟现实世界，可以实现物理上的、功能上的事物和环境，用户通过使用各种交互设备，沉浸在虚拟环境之中，实现用户与该环境直接进行自然实时交互，全方位地获取环境所蕴含的各种空间信

6、息和逻辑信息，使之产生亲临现场的感受和体验．其主要特点是：多感知性(Multi—Sen—sory)、浸没感(Immersion)、交互性(Interactivity)和构想性(Imagination)．虚拟现实技术分为4个类型：桌面型、沉浸型、增强现实型和分布型(又称共享型)，其中桌面型虚拟现实以计算机屏幕为窗口观察虚拟环境，使用简单的外部设备如鼠标、跟踪球等来驾驭虚拟环境，操纵环境中的物体，真实地感受所虚拟的情景，本平台中虚拟场景采用桌面型虚拟现实技术实现．多元化网络招生宣传平台中虚拟场景由以下5个部分组成：虚拟校园、虚拟实验室、虚拟展览厅、虚拟课堂和虚拟图书馆．1．2．1虚拟校园(Vir

7、tualCampus)除了招生信息，高校的办学情况如基础设施、校园环境和文化氛围等都是吸引考生报考的主要因素．运用虚拟现实技术，将校园面貌模拟成为一个动态立体虚拟场景，构建出一个生动逼真的三维可视化虚拟校园，让浏览者身临其境地感受优美的校园风光、丰富的校园生活、良好的教学环境和教学资源．1．2．2虚拟实验室(VirtualLaboratory)对于有志于报考理工科专业的考生来说，实验条件也是影响其报考的重要因