浅论人体工程学在室内设计中的应用

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1、分类号_______________密级________________UDC_______________学号________________毕业设计（论文）论文题目浅论人体工程学在室内设计中的应用学生姓名李娜所在院系继续教育学院山西新华电脑学校专业班级大专环艺一导师姓名职称吴玉文副教授2012年10月20日继续教育学院毕业设计（论文）纸论文题目浅论人体工程学在室内设计中的应用学　　院：继续教育学院教学点：山西新华电脑学校专业班级：大专环艺一姓　　名：李娜指导教师：吴玉文副教授层次：大专摘要：人体工程学，也称人类工程学、人

2、间工学或工效学，即处理好：人---机----环境的协调关系。人体工程学联系到室内设计，其含义为：以人为本，运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法，研究人体结构功能、心理、力学等方面与室内环境之间的合理协调关系，以适应人的身心活动要求，取得最佳的使用效能，其目标应是安全、健康、高效能和舒适的。关键词：人体工程学环境心理现代室内设计：继续教育学院毕业设计（论文）纸12继续教育学院毕业设计（论文）纸目录摘要：I关键词：I引言11、人体工程学的含义、起源及发展11.1含义11.2起源11.3发展22、人体工程学在室内设计中的应用3

3、2.1人和人际在室内活动所需空间的主要依据42.2家具、设施的形体、尺度及其使用范围的主要依据42.3提供适应人体的室内物理环境的最佳参数52.4对视觉要素的计测为室内的视觉环境设计提供科学依据53、人体工程学的基础数据63.1常用建筑尺寸63.2常用家具尺寸74、结语10参考文献：11致　谢1212继续教育学院毕业设计（论文）纸专题论文正文引言人体工程学是一门新兴的学科，过去人们研究探讨问题，经常会把人和物、人和环境分割开来，孤立地对峙，认为人就是人，物就是物，环境就是环境，或者是单纯地以人去适应物和环境对人们提出的要求。

4、而现在室内环境设计日益重视人与物和环境间，具有科学依据的协调，诚然，我们在探讨人体工程学的时候，是以人为主要研究对象的。因为，室内环境设计除了依然十分重视视觉环境的设计外，对物理环境以及心理环境等的研究和设计也已予以高度重视。。1、人体工程学的含义、起源及发展1.1含义人体工程学(HumanEngineering)，也称人类工程学、人间工学或工效学(Ergonomics)。工效学Ergonomis原出希腊文“Ergo”，即“工作、劳动”和“nomos”即“规律、效果”，也即探讨人们劳动、工作效果、效能的规律性。1.2起源12

5、继续教育学院毕业设计（论文）纸自从有了人类，有了人类文明，人们就一直在不断改进自己的生活，正是在人们的创造与劳动中，人体工程学的潜意识在意识开始产生，这些可以从现有出土的大量文物中得到论证。例如：旧石器时代制造的石器多为粗糙的打制石器，造型也多为自然形，经常对人的肢体造成伤害，棱角分明，不太适于人的使用；而新石器时代的石器多为磨制石器，表面柔和光滑，造型也更适于人的使用。因此可以说，人体工程学的知识和总结是在人们的劳动和实践中产生，并伴随着人类技术水平和文明程度的提高而不断发展完善的。1.3、发展人体工程学的发展大致经历了以

6、下三个阶段。第一阶段：人适应机器。在第一次世界大战期间，英国成立了工业疲劳研究所，但人体工程学的研究还不是很普遍。这个阶段主要的研究者大多数是心理学家，研究也主要集中在从心理学的角度，选择和培训操作者，使人能更好地适应机器。第二阶段：机器适应人。12继续教育学院毕业设计（论文）纸人体工程学正式建立的时间是在第二次世界大战期间，当时的美国军方为早日获得战争的胜利，研制了大量的高性能武器，期望以技术的优势来决定战争的胜败。然而由于过分地注重武器的性能和威力，忽略了使用者的能力与极限，出现了飞机驾驶员误读高度表意外失事、座舱位置安

7、排不当导致战斗中操纵不灵活、命中率降低等意外事故。经过研究人员多次调查，才查明这些事故主要是控制设备配置不当导致操作失误所致。第三阶段：人——机——环境互相协调20世纪60年代以后，随着人体工程学设计的领域不断扩大，其研究的内容也和现代社会紧密相连，仅停留在“人——机器”之间的研究已远远不能满足社会的需要。环境、能源问题已是人们不容回避的现实，于是人体工程学业进入了一个新的发展阶段。“人——机——环境”成为这个阶段主要的研究内容，它涉及的知识领域相当广泛，目的是使“人——机——环境”能更好地协调发展。时至今日，社会发展已进入

8、后工业社会、信息社会，人体工程学提倡“以人为本”，为人服务的思想，强调从人自身出发，在以人为主体的前提下研究人们的衣、食、住、行以及一切与生活、生产相关的各种因素及其如何健康、和谐地发展。这也将成为人体工程学研究的主要内容。2、人体工程学在室内设计中的应用室内设计师根据建筑物的使用性质、所