民办教育协会年会发言稿

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1、认真落实科学发展观,实现民办教育新跨越各位代表:大家好!很高兴出席民办教育工作会议暨2011年民办教育协会年会。在这里,我谨代表教育局对各位代表一直以来在我市民办教育领域所作的努力表示感谢,并通过你们向广大民办教育工作者表示慰问!2011年是十二五规划的第一年,也是教育事业发展的关键一年。去年,国务院公布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》。《纲要》第十四章“办学体制改革”中明确指出,坚持教育公益性原则,健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制,形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教

2、育和民办教育共同发展的格局。其中,第四十三条、第四十四条还详细阐述了国家大力发展民办教育和依法管理民办教育的措施和办法。结合2002年颁布的《民办教育促进法》,可以说,民办教育无论是法律层面,还是政策层面都受到各级政府的高度重视和广大群众的广泛关注。我们坚信民办教育一定会道路越走越宽广,事业越干越兴旺!大家知道,民办教育在我国有悠久的历史。无论是孔子的私学、宋代的书院、还是近代的教会学校都曾在历史的长河中灿若星辰、熠熠生辉。新中国成立后,民办私立学校在社会主义公有化改造中逐渐消失,直到1978年改革开放得以重新恢复和快速发展。30多年来,经历了

3、萌芽复兴、蓬勃发展、相对规范、法制化转型四个阶段,办学规模和办学水平不断提升。在大家共同努力下,我市民办教育事业取得了令人瞩目的成绩。目前,我市民办教育机构600所,涵盖学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、继续教育等五大类,提供包括幼儿早教、学生文化艺术教育、农民工职业技能培训、专业技术人员进修等全方位、全过程的优质教育服务,为我市经济、社会发展作出突出贡献。下面我就如何落实科学发展观,实现我市民办教育新跨越提出以下两点意见:一、充分认识民办教育发展的重要意义,提高科学发展的责任感和紧迫感我市是本省最早一批的教育强市,公办教育资源丰富,

4、教育质量有口皆碑。民办教育对我市教育发展一样具有重要意义和做大做强的价值。(一)民办教育可弥补财政对教育投入不足,增加教育供给。教育经费问题是长期困扰中国教育事业发展的难题。要缓解教育供需之间的矛盾,就必须大力发展民办教育,把社会上蕴藏的巨大投资潜力和投资热情调动起来,吸纳社会资金兴办教育,可增加教育供给,满足人们对优质教育资源的需求。(二)发展民办教育有利于实现教育公平,满足人民群众对教育的多样性需求。随着教育事业的发展,人民对教育的自主选择需求越来越强烈。公办教育的重点是为社会提供公平均衡的公共教育服务,促进社会公平。民办教育可为社会提供多

5、样化、多层次、多形式的教育服务,为社会提供自由选择教育的机会和条件,有助于满足人民群众对教育多样性选择的需求。(三)民办教育可以促进教育改革,提高教育效率民办教育受市场机制调节,在管理机制、成本核算、运行方式等方面更加灵活,可为公办教育的改革提供借鉴。其次,民办教育在学前教育、职业教育、职业技能培训、继续教育等方面更能满足人才培养的需求,能发挥比公办教育更大的作用。二、深入贯彻落实教育发展战略,实现我市民办教育新跨越(一)坚持可持续发展不放松第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2002年12月28日通过《中华人民共和国民办教育促进法

6、》,紧接着2004年3月国家颁布《民办教育促进法实施条例》。广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议于2009年11月26日通过了《广东省实施<中华人民共和国民办教育促进法>办法》,于2010年3月1日起正式施行。我们要紧紧依托国家大力发展民办教育的有力政策,促进我区民办教育健康、有序、可持续发展。去年我们举办了“民办教育可持续发展论坛”。这种形式非常好,通过专家学者参与的学术研讨,有助于大家理清思路、找出自身的差距,从而更好地提升办学水平。今后,我们要致力于建立着眼长远、着眼大局、保障民办学校可持续发展的制度体系。建立这个体系,必须从

7、两个方面进行。一是政府从谋求民办学校发展出发建立支持发展的长效机制,营造优质、支持、宽松的外部环境;二是学校从自律、苦练内功出发建立健康发展的自我约束长效机制,切实提高自身的办学水平。(二)坚持以人为本不动摇科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本。我们所有事业的发展都是为了使人民生活得更加幸福,更加有尊严。因此我市民办教育事业的发展必须坚持以人为本不动摇。1、坚持把育人放在首位学生是教育的主体。教育的成功与否,很大程度上,落实在促进学生的全面发展,直接体现在学生能否被培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。以学生为本的核心在于对学生个性

8、的充分肯定,对学生潜能智慧的信任,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。一切教育都必须以学生为本,这是现代教育的基本价值。对民办学校来说,学生的重要性更

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