专业技能大赛策划书2010

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1、“新与心的交流”2010年艺术学院第九届专业技能大赛策划书一、活动主题：以“新与心的交流”为主题。树良好学风、树文明大学生形象，提高大学生专业技能。二、活动目的：艺术是一切生活的来源，设计是艺术的发展；“与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势，而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质，本次专业技能大赛以提高广大同学的综合素质，创新素质为核心；以丰富同学们的课余文化生活、提高学校学生学习气氛为目的。届时，我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台；也为同学们对现代艺术、设计的学习提供一个交流的平台；为提高广大同学的审

2、美意识做出努力。本次专业技能大赛，不仅活跃了我院校园文化艺术节的艺术气氛，同时展示了我们艺术学院学生的专业素质。三、活动对象：艺术学院全体在校大学生，及各个院系有兴趣，才能的在校大学生。四．展出方式1，艺术设计作品，手工制作品分区域展出2，各年级，各班级作品将分专业和班级放在一起展示五，大赛时间及地点作品收集时间；2010年10月18日——2010年10月20日作品展示时间：2010年10月25日展示地点：六、大赛流程：6（一）艺术设计作品征集（10月18日——10月20日）$j1{"Q"C#l$p"R 学校所有想

3、参与同学的艺术设计作品；服装设计展平面艺术设计（素描、色彩，钢笔画、漫画、平面构成、效果图、国画、书法、招贴等）视觉传达艺术设计装潢教育艺术设计动画艺术设计环境艺术设计人物形象设计手工制作设计等。（二）作品整理和保管（10月21日——10月24日）   所有参赛同学的参展作品由艺术学院负责人保管;在作品征集完成之后的期间到展览前将各种展览作品分类，进行整理、布展和妥善保管，并派专人看管收集到的艺术设计作品以免损坏作品。尤其是立体设计作品，在看管的时候更应该小心，以免损坏作品的完整性。注意：10月17日召开展前工作会

4、议。与会人员：艺术学院全体负责人员。会议内容：展览大动员，布置展览的具体安排。（三）艺术设计作品展览（10月25日——10月31日） 1。10月25日上午9：30之前布展完毕（包括专人看管）；展览中与参观者互动，做适当交流（现场会设置涂鸦板，让参观者自己动手签名，写下观看心得）；现场会把参展作者的信息用便条贴在其作品旁。2.10月31日下午4：00展览结束，拆展时注意不要损坏作品，整理现场并做卫生保洁；并请专业老师做展览点评。（四）活动准备（10月12日——10月31日）1、活动流程6（1）内部宣传：发放宣传单通知

5、到各院系，各班级（2）外部宣传：海报宣传（10月13日起）宣传板宣传（按活动时间制定）（3）活动报名：以班级为单位，个人报名为主，参赛作品由班长统一收齐交到艺术学院主要负责人手中。（4）展览负责人的确定（附工作人员形象要求）（5）参展作品的整理（6）邀请艺术设计专业的老师选定出展作品。（7）物资准备(KT展板、宣传板、、笔，纸、胶带等)(8)场地的申请。2．作品展览准备（1）展览场地的布置/n%g##v3i.B7h.N#S（2）展览作品的布置，摆设、粘贴。（3）入场口设置、场内工作人员的确定（保证现场有3-5名工

6、作人员）$（4）作品展览所需物品准备（铅笔、马克笔、水彩笔、大头针、胶带、便条、A4纸、调查表等）（5）作品安全保护工作的分配：看护、值班3.展览中：e在10月25日上午9：30之前将展板摆放好，并安置妥当，并有专人进行看管，防止艺术设计作品在作品参观中造成不必要的损失。每天有1-2名工作人员在现场指导参观。注意：每天展览结束后将立体作品整理保管好，以免损坏。0C&i-Y4、作品点评：q6 在展览结束后的10月31日晚在预定教室由艺术设计专业老师进行较为系统、全面、透彻的艺术设计展览点评讲座。5、展览后：  在展览

7、结束后，由专门人员来打扫和整理会场卫生，同时，将展览作品摆放到妥当的位置。组织获奖同学拍照，并把照片粘贴在展馆。{6、作品的得奖宣布：  11月5日中午在食堂前贴出得奖名单，具体的名子一并公开七、奖项设置：1、艺术设计作品：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，、最佳人气奖1名、最班级组织奖（待定）优秀奖（待定）最佳创意奖2、手工制作展一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，、最佳人气奖1名、最班级组织奖（待定）优秀奖（待定）最佳创意奖八、评奖规则1、艺术设计作品展*体现艺术设计的基本理论知识和艺术设计的专业技能及方法*

8、掌握了一定的艺术设计方法和设计技能的基本要素，具备本专业创新设计的基本素质。62、手工制作展*符合主题，内容积极向上，新颖有创意*能够体现艺术学院学子奋发图强。团结一致的精神面貌和良好的学风建设备注（艺术学院专业老师2名；；展览指导老师一名；其他与艺术设计有关的负责人2名。）  S九、经费预算 项目用途数量总价（元）备注1海报宣传板3-550 2胶带，胶水若