江苏省南京市金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校2018届高三第四次模拟考试化学试题+Word版含解析.doc

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家www.ks5u.com江苏省南京市金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校2018届高三第四次模拟考试化学试题可能用到的相对原子质量: H1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 C1-35.5 Pb-207选择题(共40分)单项选择题:本题包括10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个选项符合题意。1.2017 年世界十大科技新闻中唯一化学成果:曼彻斯特大学开发出“分子机器人”，由150个碳、氢、氧和氮原子构成，在溶液中通过化学反应来“搭建”分子。

2、下列关于“分子机器人”的说法正确的是A.它是一种有机高分子B.它与传统机器人一样可以通过电驱动C.它与传统机器人不同在于通过化学反应下达“搭建”指令D.“搭建”分子只是一种物理变化【答案】C【解析】分析：根据题意，“分子机器人”由150个碳、氢、氧和氮原子构成，在溶液中通过化学反应来“搭建”分子，它是有机小分子，是通过化学反应下达“搭建”指令，是一种化学变化。详解：A项，“分子机器人”由150个碳、氢、氧和氮原子构成，它是一种有机小分子，A项错误；B项，“分子机器人”与传统机器人不同，“分子机器人”通过化

3、学反应下达“搭建”指令，传统机器人通过电驱动，B项错误；C项，“分子机器人”与传统机器人不同在于通过化学反应下达“搭建”指令，C项正确；D项，“分子机器人”在溶液中通过化学反应“搭建”分子，是化学变化，D项错误；答案选C。2.下列有关化学用语表示正确的是A.质子数为7、中子数为8的氮原子:87 NB.氮离子(N3-)的结构示意图:C.氨分子的电子式: D.硝基苯的结构简式:【答案】B【解析】A．质子数为7、中子数为8的氮原子的质量数为15，该原子正确的表示方法为：157N，故A错误；B．氮离子(N3-)的

4、核电荷数为7，核外电子总数为10，其离子结构示意图为：-23-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家，故B正确；C．氨气为共价化合物，分子中含有3个N-H键，N原子最外层达到8电子稳定结构，其正确的电子式为，故C错误；D．硝基写在苯环的左边时，应该表示为；O2N-，硝基苯正确的结构简式为：，故D错误；故答案为B。3.在生活用水的净化过程中，下列物质性质与用途具有对应关系的是A.OH-可沉淀重金属离子，可用[Al2(OH)nCl6-n]m作混凝剂B.O3具

5、有还原性，可用于自来水的杀菌C.活性炭具有吸附性，可用于去除水中的异味D.K2FeO4 易水解，可用于自来水的消毒【答案】C【解析】分析：A项，[Al2（OH）nCl6-n]m作混凝剂除去水中的悬浮物；B项，O3具有氧化性，用于自来水的杀菌；C项，活性炭具有吸附性，用于去除水中的异味；D项，K2FeO4具有强氧化性，用于自来水的消毒。详解：A项，OH-可沉淀重金属离子，[Al2（OH）nCl6-n]m作混凝剂除去水中的悬浮物，A项错误；B项，O3具有氧化性，用于自来水的杀菌，B项错误；C项，活性炭具有吸附

6、性，用于去除水中的异味，C项正确；D项，K2FeO4具有强氧化性，用于自来水的消毒，K2FeO4的还原产物为Fe3+，Fe3+的水解产物Fe（OH）3胶体能除去水中的悬浮物，D项错误；答案选C。4.从海带中提取碘的实验过程中，装置和原理不能达到实验目的的是A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】分析：从海带中提取碘的流程为：，灼烧海带应用坩埚。-23-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家详解：从海带中提取碘的流程为：。A项，灼烧海带应用坩埚，不用烧杯

7、，A项错误；B项，将海带灰在蒸发皿中煮沸溶解，并用玻璃棒搅拌，B项正确；C项，用过滤的方法从含I-的悬浊液中获得含I-的滤液，C项正确；D项，I-用氧化剂氧化后得到碘水，从碘水中获得I2先加萃取剂（如CCl4等）萃取分液，D项正确；答案选A。5.短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，其中只有Y、Z处于同一周期且相邻，Z是地壳中含量最多的元素，W是同周期中非金属性最强的元素。下列说法正确的是A.原子半径: r(X)

8、比Z的强D.X、Y、Z三种元素可以组成共价化合物和高子化合物【答案】D【解析】Z是地壳中含量最高的元素，即Z为O，W是短周期中金属性最强的元素，W是Na，只有Y和Z处于同一周期且相邻，四种元素原子序数依次增大，因此Y为N，X为H，A、电子层数越多，半径越大，电子层数相同，半径随着原子序数的递增而减小，因此半径大小顺序是r(Na)>r(N)>r(O)>r(H)，故A错误；B、Na的最高价氧化物的水化物是NaOH，NaOH属于强碱