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1、隆阳区河图中学2012年初三学业水平考试备考方案隆阳区河图中学二0一二年三月十八日隆阳区河图中学2012年初三学业水平考试备考方案学业水平考试,是学校的一件大事,牵动着每一位教师和每一位家长,是对学校办学质量的一次检验,学业水平考试,表面上是考学生,在一定意义上也是考学校、考老师、考家长,为使我校2012年学业水平考试稳中有升,结合我校实际,特制定我校2012年学业水平考试备考工作方案。一、指导思想面向全体学生,保优生,抓中层,促差生,强化常规管理,找准问题,正学风,抓课堂,求效率,以2012年学业水平考试说明为依据,教材教法研究为参考,精心组织,周密安排,发挥团结协作,脚踏实地的精神,争创
2、佳绩。二、2011年中考情况1、参考情况2011年河图中学初三共毕业11个班,学籍人数为707人,报名参加中考人数430人,中专职高就读39人,参考率为65.3%。2、分科情况(我们对文化分550分以上的学生进行了分析,共54人)2011年中考文化分550分以上情况分析科目语文数学思品英语化学物理总分平均分104.04106.4589.46106.0491.0487.66584.69优秀人数908984939282优秀率95.74%94.68%89.36%98.93%97.87%87.23%在分析的94人中,平均分、优秀率、物理学科都较低,在文化分595分以上的35人中,思品90分以下的有8
3、人、化学3人、物理11人,最低79分(物理),由此可以看出,思品、化学、物理是拉了一定后腿的。2011年总文化分平均分469.96分,排全区第17名,按学籍人数总平均分排名第四,比2009上升了4名,与2010年相比,及格率、平均分、总平均分,全区排名等各项指标有升有降,究其原因:一是我们工作中肯定还存在一些不到位的地方,二是参考人数较多,尾子较大,三是科目之间不平衡。3、在参加中考的433人中,缺考3人,含体育分600分以上人数为94人,文化分600分以上人数20人,最高分630分,与2009年相比600分以上人数有了较大的滑坡,减少了13人,在培优工作上是存在很大的问题的。针对2011年
4、中考存在的问题,我们在2012年的备考中将有针对性的采取一些措施,加强对薄弱学科教师教学的检查督促,加强培优辅差的力度。三、2011届毕业班基本情况我校2012届九年级现有学生487人,从上学期四次月考综合分析来看,600分以上平均为4人,500分以上平均为86人,存在的问题主要有:一是各个班级在各个学科上的发展不平衡,从平均分、及格率上看,个别学科相差较大,特别英语较为突出;二是学生个人自身发展不平衡,体现在学科发展不平衡的学生较多,在年级前50名的学生中,有的学生有一科甚至两科不及格;三是从学生内在原因分析,多数学生学习动力不足,学习目标不明确,缺少吃苦精神,部分甚至只想“混”个毕业证,
5、厌学情绪较重,难免会影响班级备考及整体成绩。但我们相信,只要我们找准问题,迎难而上,科学备考,团结协作,采取有效措施,调整教法,千方百计调动学生学习的积极性、主动性,使2012年初三学业水平考试成绩,在去年的基础上稳中有升,是大有希望的。四、中考目标1、2012年学业水平考试文化分782分(相当于往年600分)以上的学生超过20人,在去年的基础上有所突破。2、参考率突破70%(含中专、职高人数)。3、各科平均分较去年有一定提升,特别是薄弱学科,如:物理。并且把各科在全区名次变化纳入考核。4、体育成绩不低于去年的平均分48分。5、总分平530分以上。五、具体方法措施1、成立备考工作领导小组组长
6、:张国云副组长:马勤龙、杨绍华、赵承龙成员:初三全体班主任领导小组负责协调安排初三教学进度,了解掌握考试信息和考试政策,安排月考,模拟考考务、阅卷及试卷分析等工作。2、以抓好常规为主线,加强教学管理,实行领导挂班制,协助及督促班级管理,听课实行推门听课,并将听课重点放在初三,发现问题,及时研究解决。备考工作是本学期学校工作的重中之重,学校每年都由校长亲自挂帅,抓教风、抓学风,教务处负责备考工作的落实及检查督促,班主任管好本班纪律,及时了解每个学生的思想动态,适时召开以学业水平考试为主题的班会,结合每次测试,对学生各学科进行逐个分析,找出存在问题,召开任课教师碰头会,研究对策,进行有针对性的辅
7、导,为考试打下坚实基础。3、加强学业水平考试工作的领导,认真落实各项备考工作,领导小组要认真履行对复习备考工作的指导,研究考试问题及对策,积极协调复习进度,收集传达中考信息,协调班主任、科任教师研究考试复习中的问题,督导教师分析研究近三年中考试题,找出考试特点、规律,认真钻研《考试说明》,探讨命题方向。班主任要强化复习备考过程的班级管理,实行每天与学生三见面,每天找一个学生谈话,科任教师每两天找一个学生谈话,
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