砌体结构施工准备工作

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1、模块三砌体结构工程施工准备工作3.1施工前准备工作3.1.1图纸会审施工图会审工作一般是在工程开工前由监理单位负责组织，施工单位、建设单位、设计单位、材料设备供货单位等相关单位参加的对施工图纸进行的全面熟悉和审查的活动。其目的主要是使施工单位及其它参建单位了解工程特点和设计意图，并就图纸中存在的问题进行解答，减少图纸的差错，将图纸中存在的质量隐患消灭在萌芽状态。要通过施工形成一座完整的建筑，为了使设计的意图能在施工中实现，那么各种专业施工图必须做到互相配合。这种配合既包括设计也包括施工。因此除了各种专业施工

2、图要进行自审之外，各专业施工图之间还应进行互相校对审核。1.不同专业施工图之间的校对（1）建筑施工图与结构施工图的校核由于建筑设计和结构设计的规范不同，构造要求不同，虽同属土建设计，但有时也会发生矛盾。一般常见的矛盾和需要校对的内容是：①校对建筑施工图的总说明和结构施工图的总说明，有无不统一的地方。总说明的要求和具体每张施工图上的说明要点，有无不一致的地方。②校对建筑尺寸与结构尺寸在轴线、开间、进深这些基本尺寸上是否一致。③校对建筑施工图的标高与结构施工图标高之差值，是否与建筑构造层厚度一致。④审核和核对建

3、筑详图和相配合的结构详图，查对它们的尺寸、造型细部及与其他构件的配合。问题剖析：I.如设计的窗口建筑上绘有一周线条的窗套，那么相应查一下窗口上的过梁是否有相应的出檐，可以使窗套形成周圈，否则过梁应加以修改达到一致。⑵土建与给、排水施工图的相互校对①注意标高的一致性如给、排水的出、入口的标高是否与土建结构适应，有无相碍的地方；基础的留洞，是否影响结构；管子过墙碰不碰地梁，这都是给、排水出入口要遇到的问题。②上下层房间使用功能不同的处理上下层的房间可能有不同的使用，尤其是住宅商店遇到比较多。问题剖析：I上面为住

4、宅的厨房或厕所，下面的位置正好是商店中间部位，这就要在管道的走向上做处理，建筑上应做吊顶天棚进行装饰。审图中处理结合得好的，施工中及完工后都很完美。处理不好或审图校核疏忽，就会留下缺陷。II如在一栋房屋验收时，才发现一根给水管道由于上下房间不同，在无用水的下层房间边墙正中间一根水管立在那里，损害了房间的完美。后来只能重新改道修正。III给、排水管道设置及处理有些建筑，给、排水管集中于一个竖向管井中通过。校对时要考虑土建图上留出的通道尺寸是否足够。如今后人员进入维修有无操作余地，管道的内部排列是否合理等。通过

5、校核不仅对施工方便，对今后使用也有利。总之通过校核，可以避免最常见的通道（即管子过墙、过板在土建施工完后开墙凿洞）。达到提高施工水平做到文明施工。⑶土建与电气施工图之间的校核一般民用建筑采用明线安装的线路，仅在过墙、过楼板等处解决留洞问题，其他矛盾不甚明显。而当工程采用暗线并埋置管线时，它与土建施工的矛盾就会经常遇到。问题剖析：比如在楼板内为下层照明要预埋电线管，审图时就应考虑管径的大小和走向所处的位置。在现浇混凝土楼板内如果管子太粗，底下有钢筋垫起，使管子不能盖没，管子不粗但有交错的双层管，也会使楼板厚度

6、内的混凝土难以覆盖。这就要电气设计与结构设计会同处理，统一解决矛盾。在管子的走向上有时对楼板结构产生影响。①一种是管径较粗，管子埋在板跨之中，虽然浇注的混凝土能够盖住，但正好在混凝土受压区，中间放一奶薄壁管对结构受力很不力，最后提出意见修改了电气线路图，使问题得到解决。②一种是管子沿板的支座走，等于把板根断掉。这对现浇的混凝土板也是不利的，最后也作了修改。③再有，管子向上穿过空心板，管子排列太密，要穿过时必然要断掉空心板的肋，切断预应力钢筋，这也是不允许的。这种情况也作了处理才使施工顺利进行。归结起来，作为

7、土建施工人员应能看懂水、电等安装工程施工图。作为安装施工人员也要会看土建施工图。只有这样才能在互相校核中发现问题，统一矛盾。2.图纸审核到会审的程序施工图从设计院完成后，由建设单位送到施工单位。施工单位在取得图纸后就要组织阅图和审图。图纸会审前各单位应做好图纸自审，形成自审记录，报建设（监理）单位并由其转交设计单位进行设计交底准备。⑴各专业工种的施工图自审自审人员一般由施工员、预算员、施工测量放线人员、木工和钢筋翻样人员等自行先学习图纸。先是看懂图纸内容，对不理解的地方，有矛盾的地方，以及认为是问题的地方记

8、在学图记录本上，作为工种间交流及在设计交底时提问用。⑵工种间的学图审图后进行交流目的是把分散的问题可以进行集中。在施工单位内自行统一的问题先进行统一矛盾解决问题。留下必须由设计部门解决的问题由主持人集中记录，并根据专业不同、图纸编号的先后不同编成问题汇总。，即形成自审记录，报建设（监理）单位并由其转交设计单位进行设计交底准备。⑶图纸会审会审时，先由该工程设计主持人进行设计交底。说明设计意图，应在施工中注意的重要事