九年级政治全册第一单元承担责任服务社会第2课在承担责任中成长课堂训练新人教版

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1、第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任一、单项选择题（每题4分，共20分）1.一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它，它都不听，一天，当海上起风时，它猛地跃出了海洋。可它一探头，就瞬间消失了，这则寓言说明（）A.个人离不开集体B.集体需要成员团结合作C.集体离不开个人D.集体必须有共同的目标2.（2015·常德学业考）今年1月，中国男子足球队在亚洲杯小组赛上三战全胜，让国人看到了希望。新一届的中国男子足球队，依然没有世界级球星，但他们有令世界级球星害怕的“团结”。这启示我们（

2、　　　）A．团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力B.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的C．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少D．只要团结起来，就可以去做任何事情3.(2015·遵义学业考）2015年1月9日，著名核物理学家于敏荣获2014年度国家最高科技奖。他说：“一个人的名字，早晚是没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛中，便聊以自慰了”。材料给我们的启示是（）A．国家利益与个人利益是完全一致的B.个人荣誉应归功于集体，与个人努力无关C.保障国家利益，不要个人利益D.集体利益与个人利益是相互依存的4

3、.（2015·漳州中考）关爱集体，人人有责。我们应（）①自觉维护集体荣誉和利益②求大同存小异，善于团结他人③重个人利益，轻集体利益④发扬集体的好作风，互助前行A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.逸夫中学积极开展“争创先进班集体、争做文明学生、构建和谐校园”的活动，要建设先进班集体就要（）①自觉维护集体的荣誉和利益②发扬集体的好作风③在集体中求大同存小异④发扬集体主义精神A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、非选择题（共10分）6.北京市某课题组对北京市部分中学生调查表明：对于个人需求和个人

4、自我利益、个人权利的重视程度，明显高于上一代人。当集体利益与个人利益发生冲突时，他们会作出怎样的选择呢？36.2%的受访学生表示会放弃个人利益，服从集体利益；46.4%的受访学生表示会放弃部分个人利益，尽量保证集体利益的实现；其余的学生表示会保证个人利益，放弃集体利益或是采取措施将集体损失降到最低。（1）上述调查数据说明了什么？（2）对于中学生来说我们应该如何认识和理解集体利益与个人利益的关系？（3）在班级生活中，关爱班集体表现在那些方面？第二框承担对社会的责任一、单项选择题（每题4分，共20分）1.（2

5、015·包头中考）作为公民要对自己和他人负责，更要胸怀天下、关爱社会。符合这一观点的名言警句是（）①天下兴亡，匹夫有责②为中华民族崛起而读书③居危思安。戒奢以俭④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，”“国家好，民族好，大家才好“。这启示我们（）A．要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系B．国家利益和个人利益是完全一致的C．国家利益要服从个人利益D．任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益3.2015年8月初，我国1

6、2名传统弓箭活动爱好者组队应邀到土耳其比加市参加一年一度的传统弓箭比赛。赛场内外，因遇到“东突”分裂分子捣乱，比赛刚开始我们就坚决退赛。对此，下列认识正确的是（）①当国家利益受到损害时，我们应有对祖国的高度责任感②当国家尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益③维护国家安全是每个公民应尽的责任④国家的安全与公民个人的安全无关A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④4.（2015•武汉学业考）用善行义举诠释人间大爱的武汉长江救援志愿队，被授予“时代楷模”荣誉称号。呼唤公众服务意识，建设“志

7、愿者之城”，需要每个市民A．为志愿者队伍提供强大的精神动力和制度保障B．积极参与社会公益活动，使自身价值在奉献中得以提升C．学会在江中救助溺水者的方法和技能D．谋求区域经济持续健康发展，打造长江经济带5.（2015·永州学业考）中华民族有助人为乐和扶贫济困的优良传统，“有困难找义工，有时间做义工。”下列属于公益活动的有（）①向居民宣传交通法规②依法纳税③参加义务植树④在家里打扫卫生A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题（共10分）6.（2015·绥化学业考）被评为“感动中国2014年度人物’的张纪清

8、是江苏省江阴市市民，他就是江阴人找了27年的“炎黄”。1987年以来，无论是希望小学、敬老院还是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人，当地还建造了一个“炎黄陈列馆”。（1）你认为张纪清老人的哪些精神品质值得我们学习?（2）张纪清老人参加的是一项什么社会活动?开展这样的活动有什么意义?第三框做一个负责任的公民一、单项选择题（每题4分，共20分）1.人非圣贤孰能无过，当我们有了错误，能够