2018年春季少年宫英语兴趣小组活动计划

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1、2018年春季少年宫英语兴趣小组活动计划施洞镇中心小学：欧成兰一、指导思想  兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为了培养学生学习英语的兴趣，提高学生英语的口语表达能力，在

2、全校创设学习英语的语言环境，成立了“英语课外活动兴趣小组”。在学生中以点带面，全面普及提高英语学习水平。经过不懈努力，学生学习英语的热情空前高涨，学生的英语水平也较前有了显著的提高，在校园里，学生运用简单的英语会话已经成为了一种时尚。二、活动目的为了提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，本学我们将继续开展英语兴趣小组活动。1、学生自我介绍。  2、根据话题，编对话及表演。  3、英语词汇大比拼训练。  4、学唱英文歌

3、。  5、做2－8分钟的口语表达。  6、自由对话（用英语交流）。7、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。三、招募英语兴趣小组成员3号召学生积极参加英语学习，掀起学习英语、使用英语的高潮。积极招募英语兴趣小组成员，四、时间：星期四中午五、地点：电脑室（一）六、参加者：六年级的英语爱好者七、活动形式：所有的孩子对朗诵有很浓厚的兴趣，善于表达。本学期我们兴趣小组，将对学生的朗诵技巧方面加强培训。通过开展多种形式的英语学习活动，培养我校学生英语学习兴趣，加强英语听力和口语训练，提高学生英语交流水平。八、活动措施1、充分利用录音磁带进行

4、朗读训练，并积极开展朗读比赛。2、开展有效的游戏比赛，学生进行词汇大比拼。3、利用英语交际角，让学生进行口语表达，能够流利地进行口语交际。4、活动前教师要确定好主题，让学生能够按主题进行活动。3活动计划（2017—2018学年度第二学期）周次教学内容四1、做2－8分钟的口语表达。五1、学生自我介绍（用英语）。六1、归类学习和记忆单词。2、英语单词大比拼训练。七 1、归类学习和记忆动词和动词的过去式。2、英语动词和动词过去式大比。八1、归类学习和巩固动词和过去式。2、学习英语歌曲《FarAwayFromHome》。九1、学习英语歌曲《NoodlesA

5、ndRice》。十1、唱好歌曲《LittleStars》。2、英语词汇大比拼训练。十一1、根据话题，编对话及表演。2、自由对话。十二1、做2－8分钟左右的口语表达。十三1、根据话题，编对话及表演。2、自由对话。十四1、做英语单词大比拼训练。十五1、学习英语歌曲《YouAreMySunshine》。十六1、学习英语歌曲《Areyousleeping?》。十七1、教学比赛。2、总结。注：以上计划随教学进度作适当调整。3