信息技术上机考查复习教案

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1、信息技术上机考查复习教案教学目的：通过学习，让所有学生通过实验考查教学安排：共3个课时专项训练：2007年试题（第1课时）考试要求一、考查对象仪征市2007级（现初三）、2008级（现初二）全体在校初中生。2007级初中生参加物理、化学实验操作考查，2008级初中生参加生物实验操作及计算机上机操作考查。二、考查内容2007级初中物理、化学实验操作考查项目为物理、化学各两项，2008级初中生物实验操作考查项目为生物2项，计算机上机操作项目为2项。信息技术考查形式为计算机上机操作，考查项目公布如下：　　A、对已有的文字进行排版（在WORD环

2、境下操作）　　B、对已有的表格进行设置（在WORD环境下操作）　　C、对已有的数据进行处理（在EXCEL环境下操作）　　D、浏览指定网页并保存（在网络环境下操作）扬州市2007年初中《信息技术》技能考查题时间：限时15分钟题目：任抽一题操作操作题一：Word2000操作题（10分）1、打开D盘“2007试题”文件夹中的“test1.doc”文档；2、在文章前增加一个空行，输入标题“求知论”，并设置为“居中”对齐方式；3、将标题“求知论”的字体设置为“黑体”，字号为“三号”，颜色为红色；4、查找正文中的“知识”全部替换为“knowledg

3、e”；5、将文档另存到D盘“初二考查”文件夹中，文件名为考生的考试号，保存类型默认。附：test1.doc内容：当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装饰。当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有掌握知识方能办到。求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。求知太慢会驰惰，为装潢而求知是自欺欺人，完全照本条条办事会变成偏执的书呆子。求知可以改进人和天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽

4、。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。操作题二：Word2000操作题（10分）1、打开D盘“2007试题”文件夹中的“test2.doc”文档；2、将表格第一行的6个单元格合并成一个单元格；3、在表格的第一行输入标题“课程表”，并设置为“居中”对齐方式；4、将表格的边框线设置为红色；5、将文档另存到D盘“初二考查”文件夹中，文件名为考生的考试号，保存类型默认。附：test2.doc内容：星期时间一二三四五上午1234午休下午123专项训练：2008年试题（第2课时）扬州市2008年初中《信息技术》技能考查题时间：限时15分钟题目：任抽

5、一题操作操作题一：Word操作题（10分）1、打开D盘“2008试题”文件夹中的“test1.doc”文档；2、在文章前增加一个空行，输入标题“求知论”，并设置为“居中”对齐方式；3、将标题“求知论”的字体设置为“黑体”，字号为“三号”，颜色为红色；4、查找正文中的“知识”全部替换为“knowledge”；5、将文档另存到D盘“初二考查”文件夹中，文件名为考生的考试号，保存类型默认。附：test1.doc内容：当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装饰。当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有

6、实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有掌握知识方能办到。求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。求知太慢会驰惰，为装潢而求知是自欺欺人，完全照本条条办事会变成偏执的书呆子。求知可以改进人和天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。操作题二：Excel操作题（10分）1、打开D盘“2008试题”文件夹中的“test2.xls”文件；2、计算sheet1工作表中各种图书的全年销量；3、在sheet1工作表中，以“全年销量”为主要关键

7、字进行排序，要求由高到低；4、删除sheet2、sheet3两个工作表；5、将文件另存到D盘“初二考查”文件夹中，文件名为考生的考试号，保存类型默认。附：test2.xls的sheet1工作表内容：图书名称春季销量夏季销量秋季销量冬季销量全年销量小学信息技术实践指导9003001200500　初中信息技术学习指导14505701610250　普通高中信息技术课程标准200410530780　五笔字型速成600260770390　跟我学Flash120350510670　跟我学Photoshop320140260550　跟我学Word90

8、0675240370　跟我学Excel260670350700　跟我学上网234456789741　跟我学编程258962146324　专项训练：2009年试题（第3课时）扬州市2009年初中《信息技术》技