学生体质健康数据测试工作总结

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1、精品文档学生体质健康数据测试工作总结  学生体质健康测试工作总结  贾戈小学  2016年12月  学生体质健康测试工作总结  为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,在2016年下旬对全校学生进行了体育项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:一、积极宣传,加强培训,提高工作质量  开学初,组织各年级体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《标准》工作

2、方案复印给各班,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。二、组织测试,保障安全  1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的预备活动等。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档  2、对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重为各年级的必测项目,其他年级测试项目为:一、二年级测试投沙包、立定跳远。三、四年级为仰卧起坐、立定跳远。五、六年级为肺活量、400米、仰卧起坐、跳绳。在测试过程中

3、,充分发挥体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行  补测工作。  3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目的测试有偷懒的现象,导致400米成绩较低,但学生对跳绳感兴趣,成绩较好,总的成绩还是能够达到100%的及格率。三、数据整理上报  在测试全部结束后,对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,所有工作按时完成,测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。  四、学生体质健康测试实施情况总结反思  这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,时间紧,任务

4、重,没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时积极发动,精心组织,合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩,但也存在着不足,争取在以后的工作中克服不足,发扬长处,再上新高。  学生体质健康测试工作总结2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档  贾戈小学  2016年12月  学生体质健康测试工作总结  《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。我校加强宣传,制定方案,对学生进行全面的体质健康检

5、测,现以圆满结束,现将前期检测工作做如下总结。  一、全面起动测试工作。  ⒈加强学习提高认识  按照上级文件规定要求,我们首先组织全校师生认真学习《标准》内容,利用教师会、校园广播、黑板报、等方式向师生解读《标准》,其次在《标准》贯彻执行过程中,教研组成员定期进行研究、讨论,进一步提高认识,确保科学地实施《标准》,促进学生身体素质得到提高、身心得到发展,培养学生对体育的兴趣。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档  在学习中我们认识到《学生体质健康标准》强调的是促进学生身体的正常生长和发展,促进形态技能的全面协调发展,促进学生身体健康的全

6、面提高和学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼。淡化测试的甄选和选拔功能。《学生体质健康标准》是激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,不是为测试而测试。《标准》采用个体评价标准,能够清晰地看出学生个体差异和自身某些方面的不足。  二、认真组织测试  1、测试安排  学生体质健康测试工作总结  茅家铺小学年10月2016  学生体质健康测试工作总结  为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,在2016年下旬对全校学生进行了体育项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:  一、积极宣传,加强培训

7、,提高工作质量  开学初,组织各年级体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《标准》工作方案复印给各班,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。  二、组织测试,保障安全2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档  1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进

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