【政治】江苏省苏州市2015-2016学年高一上学期期末考试试题

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1、江苏省苏州市2015-2016学年高一上学期期末考试试题第Ⅰ卷（客观题共78分）一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。1．某校举办慈善义卖活动，同学们拿出自己闲置的书籍、文具、日用品等，在各自的摊位上吆喝。2元、5元、10元……同学们纷纷用攒下的零花钱购买自己中意的东西。上述材料中的书籍、文具等A．不是商品，因为它们没有用于交换B．是商品，因为它们是劳动产品C．不是商品，因为它们没有使用价值D．是商品，因为它们是用于交换的劳动产品2．北京时间2015年12月1日凌晨，国际货币基金（IMF）宣布，人民币将纳入SDR（特别提

2、款权）货币篮子，2016年10月1日正式生效，成为可以自由使用的货币。这①是人民币国际化之路上的里程碑②显示了IMF以及国际社会对人民币国际化的阶段性认可③也意味着人民币国际化的进程还需不断推进④扩大了货币的基本职能A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．丹麦将成为世界第一个无纸币国家，从2016年1月开始，商家有可能拒绝接受现金，只接受移动支付和银行卡支付。这意味着在丹麦①货币不再充当商品交换的媒介　　②使用信用卡交易十分安全③收款手续简化，方便购物消费　　④交易效率提高，交易成本降低A．①②　B．①④　　C.②③　D.③④4．许多俗语往往反映深刻的经济学道理。下列俗语对应的经济学道理

3、正确的是①一山不容二虎——互为替代品②货多不值钱——价格影响供求③钱有两戈，伤尽古今人品——树立正确的金钱观④鸡蛋不要放到一个篮子里——树立正确的消费观12A．①②B．①③C．②④D．③④5．某商品生产部门去年生产W商品的劳动时间是6小时，用货币表示为300元，该部门今年的劳动生产率提高了50%，则今年W商品的社会必要劳动时间和价值量分别为A．4小时200元B．3小时150元C．9小时450元D．6小时300元6．根据下图曲线，可以得出的合理结论是A．Q点表示均衡价格，事实上是不存在的B．M点表示物价总水平偏高，应扩大社会总需求C．N点表示物价总水平偏低，应扩大生产规模D．M点表示物价总水平

4、偏高，要实行紧缩性货币政策7.2015年9月，国际油价大幅下跌，在评估了低油价对业务影响之后，美国最大能源企业之一的康菲石油公司宣布裁员10%。这表明①价格变动会调节生产规模②企业经营的直接目的是利润③供求关系影响商品的价格④缩小生产规模就会提高效益A．①②    B．①④   C．②③    D．③④自2015年10月1日起，中国电信、中国移动、中国联通推出手机月套餐内剩余流量单月不清零服务，月套餐内当月剩余流量可延期结转至次月月底前使用。在其他条件不变的情况下，下图中“流量当月不清零”对次月流量需求的影响最有可能的是9.某日，张阿姨上街购买了如下商品：购买商品1千克鸡肉1份报纸1部iPh

5、one5s1瓶酱油消费类型①②③④分析上表中的消费行为，对应正确的是A．①发展资料消费　②享受资料消费　③生存资料消费　④钱货两清消费B．①生存资料消费　②享受资料消费　③发展资料消费　④钱货两清消费C．①生存资料消费　②发展资料消费　③享受资料消费　④钱货两清消费12D．①钱货两清消费　②发展资料消费　③享受资料消费　④发展资料消费10．“双十一购物狂欢节”那天，不少商家推出购500元商品返还280元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券凑足购买500元商品。狂欢之后，一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为A．是求异心理引发的，不值得提倡   B．是攀比心

6、理引发的，并不可取C．违背了理性消费原则         D．违背了适度消费原则11.“加快培育消费增长点”是2015年的重点工作之一。培育消费增长点需要进一步促进养老家政健康消费，提升旅游休闲消费，推动绿色消费，扩大教育文化体育消费等。加快培育消费增长点的经济学依据是A．生产决定消费的对象B．消费对生产的调整和升级起着导向作用C．消费在一定条件下也能决定生产D．消费水平与经济发展水平密切相关12.党的十八届三中全会后，新一轮经济体制改革全面有序展开。坚持和完善基本经济制度，是全面深化经济体制改革的关键环节。当前，我国现阶段的基本经济制度是①社会主义的根本经济特征②中国特色社会主义制度的重要

7、支柱③社会主义经济制度的基础④社会主义市场经济体制的根基A．①②B．①③C．②④D．③④13．2014年中央经济工作会议提出了保障民企平等享用土地、减免税收等一系列针对“放活”民间投资的普惠政策，推动国企从一般竞争性领域退出，在电网、电信、铁路等非竞争性领域，逐步扩大民间投资参与力度，这一举措的意义在于国家鼓励和保障①各种经济主体依法平等使用生产要素②非公有制经济同样要发挥好主体作用③各种所有制经济相互促进共