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《2010-2015年中国典当行业投资分析及前景预测报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、护理技能培训计划2014年基础护理技术操作培训计划一、培训目的1、通过系统培训护士的操作能力,提高业务水平。2、通过系统考核,提高护士的心理素质。二、培训对象全院在岗护士:护理部1人,外科13人,内儿科18人,妇产科5人,防保科2人,共计39人。三、培训内容包括无菌技术、一般洗手、密闭式静脉输液、密闭式静脉输血、血糖测定、真空负压静脉采血、生命体征监测、肌内注射、皮下注射、皮内注射、心电监测、听诊胎心音监测、徒手心肺复苏、新生儿复苏、简易呼吸器的使用、氧气吸入、婴幼儿氧气吸入、自动洗胃机洗胃、胃肠减压、鼻饲
2、技术共计20项基础护理操作(详情见附件)。四、培训目标全院护士基础护理操作培训率95%以上,考核总分在≧85分为合格。9五、实施方案:20项基础护理操作按每月培训2-3项逐步完成,根据专科特点及适用性每月培训分为三个流程:1、第一周观看操作碟片,观摩操作示范。操作示范由护理部主任、护理部副主任、外科护士长、内儿科护士长、妇产科护士长、外科副护士长、内儿科副护士长轮流担任培训示范教员。遇护理人员上班不能参加时,示范教员安排时间补上。2、第二、三周指导操作练习,指导练习期间由护理部主任和示范教员安排时间指导,指
3、导不少于2次,要求培训的人员都要参与练习,护理人员遇上班时,示范教员安排时间补上。3、第四周实施分批操作考核,考核小组成员包括:医务科主任、护理部主任、外科护士长、内儿科护士长、妇产科护士长和当月操作示范教员。六、考核方法:1、考核总分由两部分组成:平时考核成绩和操作考核成绩,平时成绩占40%,操作考核成绩占60%。2、平时成绩:总分100分,扣完为止。(1)无无故不参加视频观看者,一次扣10分;(2)观看视频中途无故离场者,一次扣10分;(3)无故不参加练习者,一次扣20分;(4)练习不认真、捣乱者,一次
4、扣20分;9(5)公开拒绝参加观看视频或练习者,直接定为不合格。3、技能操作考核:(1)操作考核成绩:总分100分,最后成绩为考核小组成员打分求得的平均分。(2)参考新编临床《常用50项护理技术操作规程及评分标准》(2012年12月第1版),扣分按新制定的《倘甸镇中心卫生院护理技术操作规程及评分标准》执行。操作考核成绩为考核小组成员求得的平均分。4、考核总分≧85分为合格,不作任何奖惩;考核总分≧95分为优秀,作为选送进修学习候选;考核总分<85分为不合格,扣除单月绩效300元,下月培训前重新考核,任
5、然不合格者,继续扣罚绩效300元。5、累计不合格3次者,无年终绩效。XXXXXXXXXXXXXXXXXXX2014年2月16日篇二:2016年护理人员培训计划2016年在职护理人员培训计划(三基)为进一步规范专科护士培养、使用与管理,完善我科护理人才培养体系,大外科护理专业技术内涵建设,根据中国护理事业发展规划纲要、上海市护理质控的要求、护理部五年规划及2016年护理部培训计划的安排制定大外科各级护理人员中、西医三基护理知识与技能的培训计划。9一、培训人员:N0:尚未取得资格证书的见习护士或工作不足1年的注
6、册护士N1:临床工作经验在1-5年的注册护士N2:具有5年以上临床工作经验的注册护士;5年内护师N3:5年以上护师N4:主管护师及以上二、培训目标:通过对在职护士进行职业素质培养与教育管理,全方位学习中医专病专科理论知识与专业技能,提高和改善护士各种应对的能力,培养具有高业务技能的护理队伍,以提高护理内涵质量。三、培训要求1.进行科室的专科理论知识与操作技能的培训,每季度1次。2、组织大外科进行中、西医业务学习及护理查房,由大科内护士长、查房科室的全体护士参加。每季度1次。3、由大外科统一组织新职工进行基本
7、知识培训,每月1次,并完成理论及操作考核每月1次。4.督促各病区制定中医分层次培训与考核计划。5.督促所管病区护理查房1次/月,了解中医护理业务质量,提高护士业务素质和综合技能。6.了解各病区护士长各种预案培训演练情况≥1次/月,加强护士应急能力的提高。97.由科室临床带教对本病区护士进行科内操作技能的培训。四、分层培训计划1.培训目标1)N0级护士:掌握基本的岗位职责、工作要求;掌握基本理论、专科基本护理操作技术知识;掌握常见疾病的护理;熟悉本科室危重病人的护理常规、危重患者护理技术规范等技能指导临床护理
8、工作;完成大科入科护士培训项目并考核合格;详见新职工培训计划。2)N1级护士:能按要求独立完成各项专科护理工作;能承担全面系统的掌握各项专科护理技术操作;注重中医基础理论与技能的培训,加强本病区中医护理常规、技术操作规程的培训;学习急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。3)N2级护士:积极参加护理部及科内各项基础与专科业务学习,熟练掌握重点专科培训内容要求,注重急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能的学习,
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