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1、北师大版小学英语四年级上期（第7册）教学计划和教案三圣小学程艳周次教学内容课时第1周Unit1Mockythejuggler3第2周Unit1Mockythejuggler3第3周Unit2IlikeBobby3第4周Unit2IlikeBobby3第5周Revisionandquiz3第6周Unit3It’stooexpensive!3第7周Unit3It’stooexpensive!3第8周Unit4Whereisit?3第9周Unit4Whereisit?3第10周Revisionandquiz3第11周Unit5Ourtown3
2、第12周Unit5Ourtown3第13周Unit6Review3第14周Unit6Review3第15周Revisionandquiz3第16周Revision3第17周SocialCustomsListeningExercises3第18周Revision3第19周Revision3第20周Exam3Unit1Mockythejuggler一、教学目的与要求目的通过情景对话,初步掌握如何询问工作;掌握单词：farmer,policeman,vet,doctor,pilot,dancer,student,call,help,juggl
3、e,teach.复习字母Aa,Ii,Ee,Oo的发音要求听.说(1)能在情景对话中,能正确使用本课所学的询问工作的句型及回答。(2)能熟练地听.说出;farmer,policeman,vet,doctor,pilot,dancer,student,call,help,juggle,teach.(3)能听懂本课中的单词的意思，正确区分字母Aa,Ii,Ee,Oo的发音(4)能准确、流利的读出本课故事及对话.读能用正确的语音语调读出本课出现的日常用语；;能熟练.准确.流利的朗读故事.能朗读本单元后的阅读练习，并完成相应的阅读练习.写能正确.熟
4、练,整齐的在三格本上写出单词,并会默写出本课出现的单词；能够正确、规范的抄写句型及正确的翻译句型。二、教学内容与重点教学内容日常交际用语Issheadoctor?No,sheisn’t.Whatdoesshedo？Sheisavet.Areyouavet？Yes,Iam.282、单词本课日常交际用语及字母教学中的单词:farmer,policeman,vet,doctor,pilot,dancer,student,call,help,juggle,teach,snake,three,Sue,bike,nose,beans,gate,ki
5、te,bone,flute.教学重点以上交际用语在具体情景中的应用;单词farmer,policeman,vet,doctor,pilot,dancer,student,call,help,juggle,teach.第一课时教学内容：1.交际用语Whatdoesshedo？Sheisavet.2.单词：:farmer,policeman,vet,doctor,pilot,dancer,student,call,help,juggle,teach,教学目的：1、通过本课的学习，学生能够正确流利地读出课文中的交际用语并能运用这些句型进行交际
6、。2、。能够看图读出单词教学重点：同内容教学用具：录音机磁带挂图单词卡片教学过程：组织教学：师生问好（复习礼貌用语）T:whatdoyousaywhenyoumeetyourteacherfirstthinginthemorning?①复习礼貌用语②复习并学会使用这些礼貌用语goodmorning.goodafternoon.Goodbye.Please.thankyou.you’rewelcome.Excuseme.Sorry.情景引入，学习单词展示afarmer,apoliceman,avet,adoctor,astudent,的教
7、学卡片，示范学生跟读。在黑板上写出句子Whatdoesshedo?解释并带读呈现句型sheisateacher.学生用学过的单词练习呈现句型Areyouavet?Yes,Iam.No,Iamnot.单词卡片回顾，要求速度，节奏，先单词，再句型，要配合手势书上练习P2,根据图提问，回答问题whereareAnn,kenandMocky?WhoareAnn,kenandMockylookingat?Whatishappeningnow?WhatisAnnpointingto?Whocomestohelp?Whoisthemaninthegr
8、eenshirt?Whatishappeningnow?听故事，完整的放一遍录音，让学生听录音看图；再放一遍录音，每副图暂停，让学生重复每句话 .8、小结1小结本课所学的内容.2作业:a.同桌互查两遍
