商品国际工贸指南译丛 木材

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页数:316页

时间:2018-09-01

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1、第1页前言《商品国际工贸指南译丛木材》(英文版书名编者注)一书旨在服务以下不同的读者群:首先,为正在从事或有志于从事木材工业和贸易管理的人提供全方位参考;其次,木材贸易是世界经济中一个重要的组成部分,银行、财政部门、投资方及法律界的从业人员也会因其各自的经济活动需要,要求对木材贸易有一个大体的了解,本书是他们的入门指南;第三,本书对各院校的师生也十分有益,它更多的是对森林和森林工业的总体把握,而较少对其做深入分析;第四,对行政长官、谈判专家以及政府官员和他们的智囊人物也十分有用,它可为他们制定木材和国际贸易的政

2、策提供背景情况;最后,但并非无足轻重的是,本书也能为国际组织、国内及国际的非政府机构提供背景信息和新颖的观点。让如此庞大的读者群感到满意或许有些夸口,而且能在多大程度上实现这一目标只能留给读者自己评判。在评判此书时,读者应对此书不打算涉及的内容做到心中有数。本书不是讲如何生产和使用木材或木产品的,也不涉及如何买卖这些产品;它也不是一本木材贸易公司或贸易商名录。另外,本书也不是对当前木材市场的描述,因为木材市场每时每刻都在发展变化,对它的描写也很快就会过时。所以本书从长远出发来对市场进行观察。在阅读本书之前,还应

3、对书中的“木材”和“贸易”两个术语有一个清晰的概念“。木材”一词,不同的人有不同的理解:有人认为木材是长在森林中的树木,其他的人则认为是成材或锯材,甚至认为是精致的木产品。本书中“,木材”是指用作原材料的木头的类名词,也指由其加工的产品,如锯材、木制单板、木浆、纸及纸板及其制品“。木材”用于书名中,部分是由于它精确,但在本书中它又经常和“木产品”同义。通常,“森林产品”与“木产品”意思相同,例如在联合国粮农组织()出版的《森林产品年度报告书》中便是如此。然而,本书没有用“森林产品”一词,因为这一术语可理解为包括

4、非木产品,如软木塞、树脂、浆果、坚果、蘑菇等。关于纸及纸板,此套丛书包含了《商品国际工贸指南第2页译丛纸》(汤姆波尔顿著)(英文版书名编者注)分册,读者如需了解纸产品的详细情况可查阅该分册。“贸易”一词在本书中涵义较广,它不仅仅是指国家间的货物交换,尽管国际贸易是本书的核心。为了能够清楚地了解贸易结构及贸易的发展演变方式,我们也需要考察生产原材料的森林资源、各类产品的生产过程及其使用方式。出于同样的原因,对木材贸易有重要影响的一些关键因素,包括国际惯例及规则、经济一体化和经济全球化的步伐,围绕环境保护和可持续发

5、展的国际提议及争论都在本书考察的范围之内。对过去几十年环境问题的国际争论比较关注的人们会发现,森林及对森林的管理和利用在国际环境问题中的份量越来越重了,这同样引起了政府及公众越来越多的关注。第至第章从历史的角度对森林资源作了一个回顾,提供了一个大背景。紧接着的第、第两章对木产品的生产、消费和贸易方式及木产品作为商品群在国民经济和贸易中的整体重要性作了一个大致的描述;第章从地区之间及地区内部两个层面对贸易的方式和趋势作了细致的分析。本书的第三部分,第章到第章考察了贸易结构、与贸易相关的市场特征、环境因素及其对贸易

6、的影响,第章是对世纪开始几年的一个简短展望。不言而喻,此书的视野范围比较广泛,没有其他许多人的帮助和建议,完成这部书简直是不可能的。作者想要特别感谢的人都一一列在了本书的“致谢”中,但这儿特别需要提到的是布里塔泰勒、林启坚(音译)和布鲁斯米奇,他们分别收集了第章的材料,克里斯伊里特对第章作了审读。对我的妻子我也应该说一声衷心的感谢,几个月中,她不但给了我精神上的支持,为我这个“超级油轮”冲泡了足够的咖啡和茶水,而且她还对全文的拼写和语法错误检查了一遍。在准备此书的过程中,编辑尼尔温博恩也提供了宝贵的支持及建议。

7、任何因疏忽造成的事实错误或缺憾本书中肯定能找到全部由我负责,丝毫不能怪罪那些热情支持过我的人。书中的信息都被仔细核实过,它们都是我本人在国际森林及森林工业领域多年工作经验的基础上精心挑选并呈现在读者面前的。但阅读本书后,基于本书所采取的任何商业决策和行动及其产生的后果,无论是作者还是出版者对此概不负责。第3页致谢在酝酿和写作本书的过程中,许多人都通过这样或那样的方式提供过帮助,在此我致以诚挚的谢意。他们有些人提供过自己国家或组织的具体材料,有些人是在我的恳请下准备材料的,有的还做了研究性工作,而有的人则提供了相

8、关文件、建议和联系地址。没有他们的帮助这本书不可能写成,但书中的任何错误都由我个人负责,不涉及他们中任何人。他们是:第4页引言记得在我女儿上小学的时候,她的老师请我到她们班上以林业为题讲一堂课。面对一屋子岁左右的孩子,而且要让他们在分钟内保持兴趣盎然,我想任何人都知道这不是一件轻松的差事。这时,我对教师的崇敬简直是没边了,因为他们每天都要面对这种挑战。当时我决定,这堂课不能全部由我来讲

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