改善命运的方法秘诀

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1、改善命运的方法秘诀古文著前言；教育第一；心想第二；因果第三；财富第四；命运第五；健康第六；五福第七；为人第八；守法第九；孝道第十；尊师第十一；知识第十二；关系第十三；家庭第十四；风水第十五；修行第十六；心药后记；祝福前言；教育什么是教育？不是现在从小学.大学.研究生所学的，那只是知识技能培训。教育是人文.伦理道德观念的培养.普及。教育的目的是要明了人与人之间的关系，明了人与宇宙的关系，明了因果法则。也就是说，教你怎样做人的才是教育。科技不能兴国，教育才能兴国。科级发展了，我们是否就没有了烦恼呢？社会就能长治久安了呢?人基本的生活条件是有食.有衣和有屋【生存空

2、间】，除此之外的一切东西与生活无关，只与欲望有关。科技发展了，商店里的物品多了，只会使人的心起了贪念，起了欲望。科技发展将生产力去满足人的额外要求，造成了资源的极大浪费，特别是发展武器.制造战争，而不懂得用这些财.力去帮助弱小国家.发展中国，改善他们的生活环境。这就是盲目发展科技，没有受过教育造成的恶果！事实总是很难使人接受，但在这里不得不说：“我们没有受过教育”！教育不是喊口号，说大话.空话，必须有实质内容，这些内容必须是符合宇宙运行规律，亦即是真理。只要每个人按照这个真理实行，都能得到真实的利益。第一；心相心正.身修.家齐.国治.天下平。《礼记，大学》原

3、文“古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；…….心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”大意是说；古代那些要是美德明于天下的人，都是先治理好他的国家；要治理好国家的人，要先整顿好自己的家；要整顿好家的人，要先进行自我修养；要进行自我修养的人，要先端正他的思想……思想端正了，然后自我修养完善；自我修养完善了，然后家庭整顿有序；家庭整顿好了，然后国家安定繁荣；国家安定繁荣了，然后天下太平。改善命运的方法秘诀古文著前言；教育第一；心想第二；因果第三；财富第四；命运第五；健康第六；五福第

4、七；为人第八；守法第九；孝道第十；尊师第十一；知识第十二；关系第十三；家庭第十四；风水第十五；修行第十六；心药后记；祝福前言；教育什么是教育？不是现在从小学.大学.研究生所学的，那只是知识技能培训。教育是人文.伦理道德观念的培养.普及。教育的目的是要明了人与人之间的关系，明了人与宇宙的关系，明了因果法则。也就是说，教你怎样做人的才是教育。科技不能兴国，教育才能兴国。科级发展了，我们是否就没有了烦恼呢？社会就能长治久安了呢?人基本的生活条件是有食.有衣和有屋【生存空间】，除此之外的一切东西与生活无关，只与欲望有关。科技发展了，商店里的物品多了，只会使人的心起了

5、贪念，起了欲望。科技发展将生产力去满足人的额外要求，造成了资源的极大浪费，特别是发展武器.制造战争，而不懂得用这些财.力去帮助弱小国家.发展中国，改善他们的生活环境。这就是盲目发展科技，没有受过教育造成的恶果！事实总是很难使人接受，但在这里不得不说：“我们没有受过教育”！教育不是喊口号，说大话.空话，必须有实质内容，这些内容必须是符合宇宙运行规律，亦即是真理。只要每个人按照这个真理实行，都能得到真实的利益。第一；心相心正.身修.家齐.国治.天下平。《礼记，大学》原文“古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正

6、其心；…….心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”大意是说；古代那些要是美德明于天下的人，都是先治理好他的国家；要治理好国家的人，要先整顿好自己的家；要整顿好家的人，要先进行自我修养；要进行自我修养的人，要先端正他的思想……思想端正了，然后自我修养完善；自我修养完善了，然后家庭整顿有序；家庭整顿好了，然后国家安定繁荣；国家安定繁荣了，然后天下太平。改善命运的方法秘诀古文著前言；教育第一；心想第二；因果第三；财富第四；命运第五；健康第六；五福第七；为人第八；守法第九；孝道第十；尊师第十一；知识第十二；关系第十三；家庭第十四；风水第十五；修

7、行第十六；心药后记；祝福前言；教育什么是教育？不是现在从小学.大学.研究生所学的，那只是知识技能培训。教育是人文.伦理道德观念的培养.普及。教育的目的是要明了人与人之间的关系，明了人与宇宙的关系，明了因果法则。也就是说，教你怎样做人的才是教育。科技不能兴国，教育才能兴国。科级发展了，我们是否就没有了烦恼呢？社会就能长治久安了呢?人基本的生活条件是有食.有衣和有屋【生存空间】，除此之外的一切东西与生活无关，只与欲望有关。科技发展了，商店里的物品多了，只会使人的心起了贪念，起了欲望。科技发展将生产力去满足人的额外要求，造成了资源的极大浪费，特别是发展武器.制造战

8、争，而不懂得用这些财.力去帮助弱小国家.发展中国，改