【物理】吉林省白城一中、松原实验中学2015-2016学年高一上学期期中考试试卷

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1、白城一中松原实验2015-2016学年度上学期高一期中考试物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共计48分．在1～8题给出的四个选项中只有一个选项正确，在9～12小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是A．加速度方向为正时，速度一定增加B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也一定不断变小2．下列说法正确的是A．质量均匀分布、形状规则

2、的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外B．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间存在相互作用可知力可以离开物体单独存在3．如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO>NO，则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)　A．ON绳先被拉断B．OM绳先被拉断C．ON绳和OM绳同时被拉断D．因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断124．如图所示，a、b两条曲线是汽车a、b在同一条平直公路上行驶时的速度-时间图象．已知

3、在t1时刻两车相遇，下列说法正确的是A．t2时刻两车再次相遇B．t2时刻b车在前，a车在后C．a车加速度先增大后减小，b车加速度先减小后增大D．从t1到t2时间内两车加速度都是先减小后增大5．某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源，小球自由下落，已知小球的直径为0.5cm，该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×10-3s，g取10m/s2，则小球开始下落的位置距光电门的距离h为A．1mB．1.25mC．0.4mD．1.5m6．如图所示，物体P放在粗糙水平面上，

4、左边用一根轻弹簧与竖直墙相连，物体静止时弹簧的长度小于原长．若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P，直到拉动，那么在P被拉动之前的过程中，弹簧对P的弹力FT的大小和地面对P的摩擦力Ff的大小的变化情况是12A．弹簧对P的弹力FT始终增大，地面对P的摩擦力始终减小B．弹簧对P的弹力FT保持不变，地面对P的摩擦力始终增大C．弹簧对P的弹力FT保持不变，地面对P的摩擦力先减小后增大D．弹簧对P的弹力FT先不变后增大，地面对P的摩擦力先增大后减小7．如图所示，一质点做匀加速直线运动，AB其位移-时间图象中的一

5、段．从图中所给数据可以确定质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度大小A．小于2m/sB．等于2m/sC．大于2m/sD．无法确定8．有人想水平地夹住一叠书，他用手在这叠书的两端施加的水平压力F=225N，如图所示，若每本书的质量为0.9kg，手与书之间的动摩擦因数为μ1=0.45，书与书之间的动摩擦因数为μ2=0.35，设最大静摩擦力约等于滑动摩擦力，g取10m/s2．则下列说法正确的是A．此人最多能夹住22本书B．此人最多能夹住17本书C．此人最多能夹住19本书D．此人最多能夹住39本书9．如图

6、所示，两个相同的长方体A、B叠放在水平桌面上，今以水平力F拉B而两个物体均保持静止不动，则以下说法中正确的是12A．A、B之间有静摩擦力的作用B．A、B之间无静摩擦力的作用C．A与桌面之间有静摩擦力的作用D．若撤去外力F后，则A与B、A与桌面间都没有摩擦力的作用10．松原的查干湖和白城的向海同为国家级自然保护区，近些年旅游事业蓬勃发展,吸引大批海内外游客．设游客甲从白城乘火车去松原，运行184km．游客乙驾车从松原火车站赶往白城火车站行程190km，如图．若二人恰好同时出发且同时到达，则甲乙在两地之间运动的

7、过程中A．研究甲的行驶路程时可将火车看作质点B．甲的平均速率小于乙的平均速率C．甲、乙的平均速度相同D．题中的“190km”指的是位移11．三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们的合力F的大小，下列说法中正确的是A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3B．F可能比F1、F2、F3中的任何一个都小C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零12．如图所示，重力为G的质点M与三根

8、相同的轻质弹簧相连，静止时，相邻两弹簧间的夹角均为1200，已知弹簧A、B对质点的作用力均为2G，则弹簧C对质点的作用力大小可能为12A．0B．GC．2GD．3G二、实验题（本题共2小题，13题10分、14题6分，共16分．）13．(10分)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图所示．所挂钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5