欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17440285
大小:84.50 KB
页数:5页
时间:2018-08-31
《初三·“物质的密度”课后练习题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、http://www.edudown.net中小学教育资源站-百万套试题免费下载!初三·“物质的密度”课后练习题(一)自主研学平台 1.下面是小明同学在探究物质的密度时记录的数据: 分析、比较序号为________的数据可知:同种物质的质量与体积成正比; 分析、比较序号为l、2、3及4、5、6或7、8、9的数据可知:对于同种物质,__________是一定的,而对于不同物质,__________是不同的; 综合以上分析,我们认识到,_________反映了物质的一种特性。物理学中用________
2、来表示物质的这种特性。 2.一枝蜡烛点燃一段时间后还剩半枝,此时( ) A.质量不变,体积变小,密度变小 B.质量变小,体积变小,密度不变 C.质量变小,体积变小,密度无法确定 D.质量变小。体积变小,密度变小 3.在影视剧中常见房屋倒塌、重物落下,将演员砸成重伤的镜头,这些重物是由( ) A.密度比实物大的材料做成的 B.密度比实物小的材料做成的中小学教育资源站5http://www.edudown.net中小学教育资源站-百万套试题免费下载! C.密度与实物相等的材料做成的
3、D.密度与实物相近的材料做成的 4.从教科书第14页密度表的数据中,你能发现哪些规律? 5.人的平均密度与水的密度差不多,你会估算自己的体积吗?试试看! 6.有三个完全相同的密封小瓶,里面装满了无色透明的液体,分别是蒸馏水、酒精和盐水。你能否不打开小瓶将它们区分开?说明你的做法和理由。 7.一位同学根据密度的公式得出结论:“物质的密度跟它的质量成正比,跟它的体积成反比。”你认为这位同学的说法对不对?为什么?请设计一个实验来验证你的观点。 8.请你查阅资料弄清两个数据,地球的半径为____
4、___m,地球的质量为________kg,然后依据这两个数据计算地球的平均密度为________kg/m3。(球的体积公式为V=πr3,其中r为球的半径) 9.车间安装电路要用截面积为25mm2的铜线8000m,应购买质量为多少千克的铜导线?(P铜=8.9×103kg/m3) 10.小明在超市买了几瓶玻璃装的饮料,想把它们放入冰箱冷冻室内进行冷冻,可是妈妈说不可以。你能帮她解释为什么不可以吗? 参考答案 1.1、2、3或4、5、6或7、8、9 质量与体积的比值 质量与体积的比值 质量与体积
5、的比值 密度 2.B 3.B 4.(1)不同物质的密度一般不同 (2)水和冰状态不同密度不同中小学教育资源站5http://www.edudown.net中小学教育资源站-百万套试题免费下载! (3)常温下固体的密度最大,液体次之,气体的密度最小 5.略 6.因为小瓶相同,即三种液体的体积相同,但密度不同,所以质量不同,可以根据质量来判断。用天平称出其质量,质量最大的是盐水,质量最小的是酒精,中间的是水。(也可以不测出质量的具体数值,分别把两个瓶子放在天平的两个盘中比较) 7.不正确。因为
6、对于同一种物质,质量与体积成正比,其比值不变,即密度不变,密度跟质量和体积没有关系。验证实验可以选择体积不同的同一种物质,分别测出其质量和体积,求出其密度,然后分析、比较数据,可以发现,体积、质量改变,但密度不变,说明密度不是与质量成正比、与体积成反比,而是与质量和体积均无关,只跟物质的种类有关。 8.6.4×106 6×1024 5.5×105 9.1.78×103kg 10.因为饮料放在冰箱的冷冻室里,温度降低,质量不变,但体积变大,密度变小,故易把玻璃瓶胀破。课后练习 1.关
7、于公式ρ=m/V,下列说法正确的是 ( ) A.ρ与m成正比,与V成反比 B.同一种物质密度一定相同,不同的物质密度一般不同 C.不论是不是同种物质,m大的ρ肯定大 D.不论V是否相同,ρ大的m就大,ρ小的m就小 2.一杯糖水,喝掉一半,剩下的半杯糖水 ( ) A.因质量减半,所以它的密度减半 B.它的体积减半,所以密度减半 C.它的质量、体积、密度都减半 D.虽然质量和体积都减半,但密度却不变 3.汽油的密度是0.71×103kg/m3,它的物理意义是 (
8、 )中小学教育资源站5http://www.edudown.net中小学教育资源站-百万套试题免费下载! A.1kg汽油的体积是0.71×103m3 B.1m3汽油的质量为0.71kg C.1kg汽油,密度是0.71×103kg/m3 D.0.71m3汽油,质量为1×103kg 4.一定质量的水结成冰后,(已知ρ冰=0.9g/cm3)下列选项正确的是 ( ) A.密度减小了 B.密度减小了
此文档下载收益归作者所有