北师大版生物七下第1节 《人类活动对生物圈的影响》word同步测试题.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！第1节人类活动对生物圈的影响一、选择题1、人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（  ）A、降低了生态系统的自动调节能力    B、更加促进了生态系统的平衡[C、使原有的生态系统得以保持        D、丰富了生态系统的食物链2、造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是：（　）A、煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地B、SO2等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收SO2C、人造含氟制

2、冷剂的泄露；采用无氟制冷剂[D、汽油和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改3、下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果（　）A、寻求更好的控制人口的办法B、制造效力更大的杀虫剂和农药C、利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题[D、建设核电站，解决燃煤发电产生废气的问题4、我国酸雨形成的主要原因是：（　）A、大量燃烧煤气                   B、大量燃烧含锰量很高的煤C、大量燃烧含硫量很高的煤         D、大量燃烧沼气5、1998年9月，渤海发生赤潮，导致水质恶化，鱼虾等海洋

3、生物大量死亡，给捕捞业和养殖业带来巨大损失，造成山东烟台、河北、天津等地的养殖业数亿元的损失。发生赤潮的人为因素有：（　）A、工业污水未经处理直接排入大海    B、农业化肥流失进入水域C、含磷洗涤剂的大量使用            D、以上各项都是6、下列（　）是西部大开发的主要任务和基本保障A、民族团结和环境保护              B、生态建设和环境保护C、生态建设和民族团结              D、提高人民生活水平7、在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（ ） A、酸雨            B、汞、镉等有毒物质的

4、积累和浓缩中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！C、温室效应        D、臭氧减少，臭氧层出现空洞8、酸雨的危害表现在（  ）A、腐蚀建筑物和户外雕塑        B、使农作物枯萎甚至死亡C、使土壤、河流、湖泊酸化      D、以上三项都是9、不属于控制酸雨的根本措施的是：（  ）A、安装净化装置                B、减少煤、石油等燃料中的污染物排放C、减少污水排放                D、做

5、好回收和利用污染物的工作10、下列现象中，由废电池污染所致的是（  ）A、饮用水中带有霍乱菌          B、水中的藻类迅速繁殖，使鱼窒息死亡C、镉扩散到土壤中              D、渤海海域发生赤潮11、随着人们生活质量的不断提高，废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程。主要原因是：（ ）A、利用废电池外壳的金属[B、防治废电池中镉、铅等重金属离子对土壤和水源的污染C、不让废电池中渗出的电解液腐蚀其它物品D、回收其中的石墨电极12、被誉为“地球生命活动的保护伞”的大气成分是（   ）A、水汽     B、氮气    C、

6、臭氧    D、二氧化碳13、俄罗斯花巨资打捞“库尔斯克”号核潜艇，主要原因是（ ）A、核潜艇造价太高             B、核潜艇内有军事秘密C、发生核泄漏会造成海洋污染   D、用于研制新的核潜艇14、工业、农业及城市生活污水中含有磷，家用洗涤剂是生活污水中磷的一个重要来源（洗涤剂中含有三聚磷酸钠）。在处理污水时要不要去磷？下列哪种说法正确(  )A、磷是生物的营养元素，不必除去B、含磷的污水是很好的肥料，不必除去C、含磷的污水排到自然水体中会引起藻类增殖，使水变质，必须除去D、磷对人体无害，除去与否无关紧要15、下列哪种情况可能

7、与臭氧层的破坏有关（  ）A、森林被大量破坏            B、大量使用含有氟利昂制剂的冰箱中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！C、大量使用化学燃料           D、大量使用农药网]16、近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油，主要原因是（  ）A、提高汽油的燃烧效率         B、降低汽油的成本C、避免铅污染大气             D、铅资源短缺17、响应江泽民总书记“再造山川秀美的大西北”的

8、号召和贯彻落实党中央、国务院提出的西部大开发战略，我们要努力保护天然林”，大力推行“退耕还林还草”，采取这两种措施的首要目标是：（　）A．发展旅游事业