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时间:2018-08-31
《【生物】广东省佛山市三水中学2012-2013学年高二上学期第一次测试试题18》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三水中学高二级2012-2013学年度上学期第一次测试生物科试题(理科)考试说明:本试卷分单选题、多选题和非选择题三个部分。满分100分。考试时间90分钟。选择题共40分,非选择题60分。一、单项选择题(本题包括10小题,每小题1分,共10分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1、下列关于隔离的叙述,错误的是A.隔离阻止了种群间的基因交流B.地理隔离必然导致生殖隔离C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D.不同物种之间存在着生殖隔离2、下列与生物进化相关的叙述,正确的是A.进化总是由突变引起的B.进化时基因频率总是变化的C.变异个体总是适应环境的D.进化改变的
2、是个体而不是群体3、神经冲动在一个运动神经元上的传导方向是A.轴突→树突→细胞体B.轴突→细胞体→树突C.树突→轴突→细胞体D.树突→细胞体→轴突4、下列生理活动能体现神经系统调节机能的是()A.含羞草受刺激后叶片合拢B.草履虫逃避有害的刺激C.黄瓜幼苗根向地生长D.“植物人”的体温相对稳定5、有关人体内环境稳态的叙述,错误的是()A.有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关C.人体维持内环境稳态的调节能力有限D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常6、下列关于酶与激素关系的说法,正确的是()A.腺体细胞合成激素的过程有酶的参与,激素在人体内作
3、为信息分子而发挥作用,而酶在细胞代谢中起催化作用B.产生酶的细胞一定产生激素,能产生激素的细胞能产生酶。C.激素和酶都在细胞内起作用,激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用D.酶和激素的化学本质相同,酶和激素都在核糖体上合成,但作用不同。7、糖尿病是终生性疾病,须终生治疗,可出现多种重症并发症。糖尿病患者主要原因是胰岛素缺乏导致糖代谢异常。人体糖代谢过程中不可能发生()A.葡萄糖←→肝糖原B.葡萄糖→酒精+能量C.葡萄糖→脂肪D.葡萄糖→C02+H20+能量8、达尔文“自然选择学说”和现代生物进化理论共同的观点是: A.种群是生物进化的单位B.微弱的有利变异通过逐代遗传得到积
4、累和加强 C.自然选择决定生物进化的方向D.突变和基因重组产生了可遗传的变异9、完成膝跳反射的结构是最简单的反射弧,仅由两个神经元构成,下列叙述不正确的是A.膝跳反射是人的一种应激过程B.传入兴奋的神经元其树突末梢位于感受器C.该反射弧中无神经中枢D.刺激达到一定强度才能引起膝跳反射710、在动物的行为中,与激素调节和神经调节有关的叙述,错误的是()A.神经系统越发达的动物,其行为的表现也就越复杂B.在动物的行为中,神经调节和激素调节是相互协调作用的C.激素调节处于主导地位D.大脑皮层越发达的动物,其学习的能力就越强二、单项选择题(本题包括9小题,每小题2分,共18分。每小题给出的
5、四个选项中,只有一个选项符合题目要求)11、以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,如右下图所示。图中箭头表示电流方向,下列说法不正确的是()A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是1、2、3、4B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、4C.在a、b两点中央刺激会出现1或4现象D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、412、同一器官分泌且有拮抗作用的激素、不同器官分泌且在促进个体生长发育具有协同作用的激素是分别是A.胰岛素和胰高血糖素、生长激素和甲状腺激素B.肾上腺素和胰高血糖素、甲状腺激素和性激素C.促甲状腺激素和生长激素、生长激素和甲状腺激素D.甲状腺激素
6、和促甲状腺激素、胰岛素和胰高血糖素13、有关人体激素和神经的说法,正确的是A.促激素是联系下丘脑与胰岛B细胞之间的信号分子B.垂体合成的激素需要通过血浆的运输才能到靶细胞C.某人因病听不懂别人讲话,原因是大脑皮层S区受损D.地方性甲状腺肿大的原因是甲状腺激素分泌太多,侏儒症患者是生长激素分泌太少14、以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图,abcd各代表激素。有关叙述不正确的是A.下丘脑与垂体之间既有神经联系,又有血液联系B.当受到寒冷刺激时,a、b、c分泌均会增加,调节体温的中枢是下丘脑C.大量饮水后d的分泌增多,肾小管和集合管对水的重吸收增强D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体
7、液调节协调作用的结果15、右图表示一反射弧,若在S点处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象有A.感受器产生感觉B.兴奋在该神经元内只向效应器单方向传导C.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致D.该反射弧至少有两个神经元,神经元之间通过突触联系。刺激S点时神经递质没有通过相连神经元的突触。16、72008年北京奥运会被誉为一届无与伦比的奥运会,各国运动健儿创造了无数优异的成绩。体育运动中包含了生物学知识,下列有关叙述错误的是:A.足球运动员在踢球
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