【政治】内蒙古包头三十三中2012-2013学年高二下学期期中考试试题（理）

《【政治】内蒙古包头三十三中2012-2013学年高二下学期期中考试试题（理）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、内蒙古包头三十三中2012-2013学年高二下学期期中考试试题（理）第I卷本卷为单项选择题，每小题4分，共80分1.下列观点属于唯物主义的是（）A、心外无物B、形存则神存，形谢则神灭C、理在气先D、存在就是被感知2.下列观点属于主观唯心主义的是（）①物是观念的集合②上帝支配着地球上的万事万物③气者，理之依也④心外无物⑤存在即被感知A、①②③④B、①②④⑤C、①④⑤D、②③④⑤3.荀子曰：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。这句话体现的哲学道理是A、规律是客观的，不以人的意志为转移的B、一切从实际出发C、事物运动是有规律的D、矛盾具有普遍性4.中医有“久怒伤肝，久悲伤肺，久惊伤胆，常恐

2、伤肾，常忧伤心。”的说法。这说明A、意识对改造客观世界有指导作用B、人能够能动的认识世界C、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用D、人类的意识具有能动性5.下列对于实践的认识正确的是A、实践是人们改造世界的一切活动B、实践是人区别于动物的本能活动C、实践是人们认识世界和改造世界的活动D、实践是人们改造客观世界的一切活动6.下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是A、一概而论B、三人成虎C、百感交集D、千虑一得7.有两位画家以《安静》为题各画了一张画，一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只

3、小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义，因为他懂得①动中有静，静中有动②运动是物质的运动，物质是运动的载体③物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式④任何物质都是绝对运动与相对静止的统一A、①④B、①③C、①②D、②④8.“精神不是万能的，但没有精神又是万万不能的。”对这句话的正确理解是①精神不是万能的，它的作用时有时无②人类社会的活动是有意识、有目的的，正确的意识对客观事物具有指导作用③精神力量往往是具有决定作用的力量④意识的能动作用是受物质决定作用制约的A、①②B、②④C、②③D、①④9.中国古人说“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事

4、折，国家灭。”这说明：A．事物是由量变引起质变的B．事物是普遍联系的C．事物是变化发展的D．事物的本质是由现象表现的10.“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚无水喝，”这一故事说明4A．部分离不开整体，整体具有部分没有的功能，在认识事物和处理问题时，必须学会从整体上把握事物的联系B．关键部分对整体功能的发挥，在一定条件下甚至起决定作用C．整体由部分构成，整体功能发挥离不开部分D．整体功能小于部分功能之和11.培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”这表明：Ａ．事物内部都存在矛盾　　　　　　Ｂ．矛盾双方各有其共同之处

5、C．矛盾在其发展的不同阶段各有其特点Ｄ．矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质12.“穷则变，变则通，通则久”“终日乾乾，与时偕行”的观点与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的观点，反映了：Ａ．唯物论与唯心论的对立　　　Ｂ．唯物论与辩证法的统一C．辩证法与形而上学的分歧　　Ｄ．唯心论与形而上学的联系国务院总理温家宝在举行记者招待会时说：“形势稍好，尤需兢慎。”其中，“兢慎”见唐诗《泾溪》“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾履人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”据此回答13—14题。13.这首唐诗所包含的哲学道理主要是：A、矛盾双方各向自己相反的方向转化B、事物发展是前进性与曲折性的统一C、矛

6、盾是事物发展的根本动力D、事物发展是量变与质变的统一14.下列成语与材料中唐诗的哲学内涵相一致的是：A、声东击西B、居安思危C、循序渐进D、画蛇添足15.“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给我们的哲学启示是A．要重视量的积累B．要学会从整体上把握事物的联系C．要善于分析事物的因果联系D．要学会具体问题具体分析16.“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的做法①违背了一切从实际出发的原则②否认了矛盾的特殊性原理③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中④肯定了事物是普遍联系的A．①②④B．③④C．①②D．①②③　17.古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不

7、可名状的旋风，他拒绝给事物名称，主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于A、否定了事物的客观性B、夸大了人的主观能动性C、否认了事物的相对静止D、割裂了物质和运动的关系18.下列属于物质范畴的有①阶级和阶级斗争②路线、方针、政策③公式定理④生产关系⑤法律A、①④B、③C、①③④D、①③⑤19.三角形内角之和等于180°。但是，在凹曲面上，三角形内角之和小于180°4，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180°，这说明①真理和谬误往往是相伴而行的②真理是具体的、有条件