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时间:2018-08-31
《“学案导学,自主探究”教学模式实践研究--以滨州市滨城区第六中学为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、单位代码10445学号2015501017分类号G420学习方式在职攻读硕士学位论文(专业学位)论文题“”目学案导学,自主探究教学模式实践研究—以滨州市滨城区第六中学为例专业学位名称教育硕士方向领域名称教育管理申请人姓名付春梅指导教师周海银教授论文提交时间2018年6月8日单位代码10445学号2015501017分类号G420学习方式在职攻读硕士学位论文(专业学位)论文题目“学案导学,自主探究”教学模式实践研究——以滨州市滨城区第六中学为例专业学位名称教育硕士方向领域名称教育管理申请人姓名付春梅
2、指导教师周海银教授论文提交时间2018年6月8日山东师范大学硕士学位论文目录摘要................................................................................................................................IABSTRACT....................................................................................................
3、..............II绪论................................................................................................................................1(一)问题的提出.................................................................................................1(二)研究意义.................
4、....................................................................................21.理论意义......................................................................................................22.实践意义.............................................................................
5、.........................2(三)研究综述.....................................................................................................31.国外研究综述..............................................................................................32.国内研究综述...............................
6、...............................................................3(四)研究内容与方法.........................................................................................71.研究内容......................................................................................................72.研究
7、方法......................................................................................................7(五)调查设计与实施.........................................................................................81.问卷调查设计与实施.............................................................
8、.....................82.访谈调查设计与实施............................
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