创建节约型校园主题班会

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1、创建节约型校园主题班会七年级（1）班1、 通过活动使学生认识到身边有不少的浪费现象，懂得勤俭节约的重要性； 　　2、 引导学生从生活实际出发，从身边的小事入手，从一点一滴做起，做勤俭节约的好学生； 　　3、 培养勤俭节约的意识，养成节约的好习惯。 　　活动准备： 　　1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。 　　2、每位同学自主开展调查，并填写好调查表。 　　3、收集有关勤俭节约的格言。 　　4、掌握一些相关歌曲、故事等。 　　活动过程： 　　一、导语： 　　老师们、同学们，大家下午好！欢迎参加

2、 “节约引领风尚，美德再吐芳华 ” 创建节约型校园班会活动。同学们，我们的祖国虽然地大物博，同时也人口众多，我们每天的生活都在使用和消耗着资源，而又有很多人在有意无意中也浪费了资源，给我们的社会乃至地球造成了危害。今天，我们便围绕这一问题来展开讨论。 　　二、主持人做信息汇总 　　展示学生统计的一份表格，大家一起来看一看吧。（校园信息、资源信息） 　　据统计学校每天耗电约1500度，每度6角，共计约900元；大约每天用水40吨，每吨1元7角，共计约68元，一天下来水费和电费就需要近1000元，一

3、个月大约需要30000多元。 　　我国各种饭店每年消费约450亿双一次性筷子，需耗费木材约2500万立方米，需要砍伐大树约3000万棵。 　　我国每年生产60亿支铅笔需要耗费20多万立方米优质椴木，以每立方米1600元计算，每年要消耗3亿多元人民币的木材。 　　不看不知道，一看吓一跳，刚才所讲的都是我们不曾注意到的一件件小事，看起来是那样的微不足道，但这却是我们浪费的开始。同学们，在我们刚刚列举的这些信息中，你是否也是这其中的主角呢？你是否是在有意无意中也参与了浪费？（譬如：你在学校生活中是否无

4、意中忘记关灯关水龙头、你是否曾破坏了学校里的各种公物、你是否也用一次性筷子、是否也浪费了一支又一支的铅笔）希望这些信息能给大家一个启示，浪费不是我们的朋友，杜绝浪费，提倡节约才是我们的内心的呼唤。 　　三、引导讨论： 　　针对我们身边存在的这些问题，我们可以从哪些方面做好节约？（分组讨论与单个发言共同进行） 总结： 　　1、开展节电行动。养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄。 　　2、开展节水行动。随时关闭水笼头，做到人离水断严防跑、冒、滴、漏，杜绝长流水，发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。 　

5、　3、展节约用纸行动。提倡作业用纸和各种资料用纸的正反使用，从节约一张纸、一支笔开始。减少一次性用品的使用，如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。 　　4、树立爱护公物，珍惜公共财产的道德意识，爱护桌椅、门窗、玻璃，不损坏公物，爱护校园设施和花草树木，不乱扔垃圾。 　　5、节约粮食，合理饮食。合理消费，不乱花钱，不盲目攀比吃穿，坚持以够用为原则，提倡适度消费，不超前消费。 　　*格言展示： 　　同学以小组为单位，展示收集到的格言或名人的小故事。（注意形成竞赛的氛围） 　　四、教师总结： 　　“历

6、览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。老师同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者，实践者和示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园蔚然成风，用实际行动参与到节约行动中来，让节约引领风尚，美德再吐芳华 ！