2012-2013学年北京市西城区（北区）八年级上学期期末考试语文试题（含答案）

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1、北京初中数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudy北京市西城区（北区）2012—2013学年度第一学期八年级期末考试语文试卷（时间120分钟，满分100分）积累与运用（共27分）一、选择。下列各题四个选项中只有一个是符合题意的。（共12分，每小题2分）1.下列加点字注音全都正确的一项是[来源:学科网]A.琐屑（xiè）仄歪（zè）绮丽（qí）束手无策（shù）B.寒噤（jìn）拂晓（fó）伧俗（cāng）风雪载途（zǎi）C.脊椎（jǐ）震悚（sǒng）焦灼（zhuó）

2、锐不可当（dāng）D.镂空（1óu）蟠龙（pān）伎俩（jì）日薄西山（bó）2.下列词语中没有错别字的一项是A.褶皱脏物长途跋涉鸣钟击磐B.狼藉阻遏张皇失措草长莺飞C.烦燥取缔物竟天择消声匿迹D.荒谬驻足穷愁潦倒因地治宜3.下列加点词语在句中意思解释有误的一项是A.面对敌人高官厚禄的诱惑，他无动于衷，始终坚守着党的机密。无动于衷：指一点儿也不动心，在此处指面对诱惑，不动摇。B.这件事本是微不足道的，为什么会忽然成了网络上的热点话题？微不足道：指非常藐小，不值得一提。C.故宫巧妙绝伦的排水系统历经600年，至今仍保

3、持着卓越功能。巧妙绝伦：形容方法或技术精巧奇妙到了极点，超乎寻常。D.经过这场浩劫，曾经庄严华妙的教堂荡然无存，让人无比痛惜。荡然无存：形容在动荡中毁灭，原有的东西不复存在。4.对下面文段中画线句所使用的修辞方法，分析理解不正确的一项是我漫步在傍晚的田野，仿佛置身于油画中。蜿蜒的小溪在田野里欢快地流淌着，载着落叶搭成的金帆向远方航行。①奔波了一天的太阳，脸涨得通红，歇在树冠上，不舍得落下。②它的余晖洒在小溪上，泛着红光，小溪于是披上了一层薄薄的绛纱。③树丛间漏过的斑驳的光点洒在小溪里的，宛如一粒粒宝石，把小溪点缀得色

4、彩斑斓。④这时的小溪一半红彤彤的，一半金闪闪的，与白居易《暮江吟》中“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的诗句颇为贴切。A.①句运用了拟人的修辞方法，将夕阳缓缓落山的情态刻画得生动而有趣。B.②句运用了拟人的修辞方法，写出了余晖对小溪的关爱，显得温情动人。C.③句运用了比喻的修辞方法，描绘出漏过树叶的光点随溪流闪动的样子。D.④句运用了引用的修辞方法，增强文采并进一步刻画出小溪的流光溢彩。5.下列句子没有语病的一项是A.无论从历史还是法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土。B.每个假期，社区里都活跃着志愿者们的身影和

5、他们的欢声笑语。C.由于需要多学科长时间的密切协作，使仿生学的发展速度受到了限制。D.今年莫言获得了诺贝尔文学奖，开创了中国籍华人的首次获得该奖项。6.下列作品出自同一朝代的一项是A.《陋室铭》《归园田居》B.《湖心亭看雪》《答谢中书书》10北京初中数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudyC.《爱莲说》《记承天寺夜游》D.《石壕吏》《三峡》二、填空（共8分，每空1分）7.古诗文默写（6分）（1），都护在燕然。（王维《使至塞上》）（2），决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）（3

6、）无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）（4）谁道人生无再少?!（苏轼《浣溪沙》）（5）《桃花源记》中描写桃花源中人们高兴满足，过着幸福生活的句子是，。8.名著常识（2分）《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《》，这部散文集中有一篇《》，记叙了作者儿时的一段往事：年幼的他要去看盛大的庙会，本来很兴奋，正要出发，父亲却命令他背书，一盆冷水把他的兴致全浇灭了。三、综合性学习（共7分）班里举办了一次“关注热点，关爱他人”的主题活动，请你完成以下任务。9.“热点追踪”小组找到下面这样一则新闻，请你概括一下这则新闻的主要内

7、容，注意不要超过24个字。（2分）【新闻】北京市教委公布的最新统计显示，截至2011年秋季开学，北京市义务教育阶段外籍务工人员的子女（因其随父母迁移进入北京，简称“随迁子女”）在京就学人数已达约47.8万人，比2010年同期增长了4.4万人，比2000年同期增长了39.3万人。[来源:学科网ZXXK]10.“时事调研”小组搜集到下面一则材料，请你据此简述一下北京市为保障随迁子女接受义务教育，都采取了哪些措施。（3分）【材料】据了解，为了解决随迁子女的就学问题，北京市目前已先后投入750万元在朝阳、丰台、大兴、昌平等随

8、迁子女较集中的地区建设了5所流动学校。又投入1300万元，给已批自办学校配备了黑板、课桌椅、教室照明等基础教学设施。同时，各区县教委也在市里的统一要求下努力扩大公办学校接收随迁子女入学的数量。前段时期城乡一体化进程中，有些区县曾经腾退了一批不具备办学条件的自办校，在安置这些学校学生的过程中，有的区县随迁子女就读公办校比例达到了85％以上。目前全