江苏海门语文寒假作业答案 。

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1、江苏海门语文寒假作业答案。1参考答案:1.全球化视野  追求卓越的意识  宽松环境  平和的心态2.韩愈的文章追求波澜起伏的独特美。3、①要加强网络信息管理②对待网络信息要理智。(或不要轻信网络谣言。)4.新媒体多平台互联网体系传播5.胶囊旅馆是在日本加班文化背景下产生的一种空间小、配备齐、费用低的旅馆。6.利比亚宣布全国解放重建任务艰巨或卡扎菲时代结束利比亚重建任务艰巨(利比亚1分宣布全国解放或卡扎菲时代结束1分重建任务艰巨2分)7.(4分)孙中山先生是中国革命的先行者(或:站在时代前列的伟人),他提出的三大主义,深深地影响了一代又一代中国人。(

2、4分)8.以西方反省现代性的观点为支点,主张有选择地接受西方科学文化,借鉴西方科学的精神与方法。2答案示例:1.(1)雨果《巴黎圣母院》(2)虽然是独眼龙、驼背、还坡脚的丑人,但是他内心却非常美和善良。他用自己所有,甚至是自己生命爱着爱斯梅拉达。并愿意为她做一切事情。2.(1)①语意双关,有距离才有美,另一层意思是请保持好车距,只有保持一定的距离,相互才是安全的,才是一件“美”事。②它运用了对偶的修辞手法,将“你”“我”“心”“路”巧妙对应相连,不仅含蓄形象的提醒人们遵守交通规则,互相礼让,而且含有构建和谐社会的内涵。③运用了拟人的修辞手法,用人的

3、语态来写出,在行车中应保持一定的车距,让他人警醒,不要靠的太近。(内容类似,答出两个要点即可。)(2)①安全回家最近路。②人与人近点,车与车远点。3.示例一:不合理,捡到东西就该无偿归还。“有偿归还”是对传统美德的亵渎,弱化了道德观念;人与人之间不能只有金钱关系,做好事索取报酬,会使整个社会风气变坏。示例二:合理。拾获者保存、归还失物时付出了一定的时间和精力,理应得到相应的物质补偿;“拾金有偿”归还将鼓励社会成员“拾金不昧”,对社会风气好转会产生重要影响。4.[画外音]礼让三分,显示你对生命的珍爱;文明交通,赢得他人对你的尊重。[画外音]亮了一夜的

4、日光灯,丢了一时的责任心。(价值取向1分,观点体现主题2分,有一定感染力1分)5.(1)未成年人相对缺乏辨别力和自控力,家长掌握“秘密”有助于及时对孩子进行批评教育,阻止错误的发生,这和恶意侵犯孩子的人格、尊严无关。(2)不是所有的孩子都愿意和父母坦诚交流,越有问题的孩子可能越会隐藏自己的想法,了解隐私是掌握孩子真实想法、阻止错误行为发生的最好办法。(3)不是所有的错误都能弥补。有些不成熟的想法和做法可能会影响孩子的学业,甚至使他们误入歧途,以致影响一生。每点2分(能紧扣正方观点进行批驳,且言之有理,给2分);语言表达简明、准确、得体,给1分。6.

5、《药》:民众觉醒,华夏复兴,自由富强之梦成现实。《项脊轩志》:旧阁依存,故人宛在,祖母殷殷之望终成真7.示例一:我赞成北大将“孝敬”列入实名推荐生遴选要求。(1)“百善孝为先”,孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提。一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还敢相信他这个人的社会责任感呢?所以,我认为北大将“孝顺”列入实名推荐生遴选要求,意义非凡。示例二:我觉得北大规定“不孝敬父母的学生不得推荐”是荒唐可笑的!  孝顺父母,是应该提倡,但培养孩子独立思考的能力,明辨是非的能力更为重要。尊敬父母天经地义,但

6、要求孩子绝对地服从父母,一是反映了父母的自私,二是培养了孩子的奴性思维。  所以,我认为北大不应该将“孝顺”列入实名推荐生遴选要求。8.(1)毛泽东:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。周恩来:邃密群科济世穷。难酬蹈海亦英雄。(2)走进党史人物,永远铭记他们的英名和丰功伟绩。他们是中华民族灵魂的金字塔,一个名字一尊丰碑,一组名字一段历史,一串名字一条脊梁!让我们通过重温这些志士先贤的事迹,汲取精神力量,化作爱国行动,铸牢民族长城!9.由保险公司对被保险机动车发生交通事故造成本车人员,被保险人以外的受害人的人身伤亡、财产损失在责任限额内予以赔偿的国家强制

7、性责任保险。3参考答案:1.(1)辽国人经常越境来取水,何灌亲自划定边界,不允许他们越境过来取水,辽国人愤怒地带领兵马犯境。(2)何灌朝着山崖向上射箭,每射必中,有的箭头都射到山石里面去了,辽军吃惊的把他当成是神人,悄悄的退去了。(3)敌人的骑兵追了过来,何灌射出的箭都能侵彻敌人的铠甲,从胸前射进去,从背后洞穿,再射中后面的敌人,西夏人非常害怕地退走了。2.(1)元末时乡试中举,执掌龙溪书院。(2)邓愈镇抚江西,多次召请他来相见,惊异于他的才华,向皇上推荐。(3)太祖要授给他官职,他以母亲年老需要赡养为理由,推辞了,于是留在邓愈的将军府中,参与辅佐

8、军事。3.(1)序要叙述作序的意图,大概是开始于子夏为《诗经》作序。(2)(写文章的人)都急切地追求名声,而惟恐人们不知道

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