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《济南版生物七下第一节《人体的免疫功能》word同步测试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!第三单元第六章第一节人体的免疫功能1.皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。它属于人体的A.第一道防线B.第二道防线C.第三道防线D.后天形成的防御防线2.接种卡介苗可以有效预防结核病,其作用机理是A.卡介苗能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬B.卡介苗能使人在不发病的情况下,产生抵抗结核杆菌的抗体om]C.卡介苗能够促进人体的各项生理活动,增强抵抗力D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌3.狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这样有利于伤
2、口的愈合,其原因是唾液中含有A.抗体B.消化酶C.溶菌酶D.生长素4.下列属于计划免疫的是A.患过腮腺炎的人以后不再患腮腺炎B.给新刚出生的婴儿接种卡介苗C.给肠炎患者注射青霉素D.给山区人民供应碘盐预防甲状腺肿5.下列属于特异性免疫的是A.皮肤的屏障作用B.胃液的杀菌作用C.注射狂犬疫苗D.白细胞吞噬病菌6.下列选项中不属于人体防线的是A.吞噬细胞的吞噬作用B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤的屏障作用D.口服抗生素消灭体内病原体7.预防接种的目的是A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.加强营养[8.按照现代免疫概念来划分,
3、下列物质中能引起免疫反应的是:( )A.给失血过多者输入同型血中的血细胞B.因遭受强烈打击体表而受损伤的红细胞C.自身新生成的红细胞D.移植的外来器官9.下列不属于自身免疫病的是( )A.先天性心脏病B.风湿热C.类风湿性关节炎D.癌症10.下列哪项不是非特异性免疫的特征( )A.受遗传因素的控制B.具有相对稳定性C.没有特殊的针对性D.没有种的差异11.以下属于特异性免疫作用的是:( )A.唾液、眼泪和杀菌物质B.胃液中的盐酸和杀菌物质中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http
4、://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!C.白细胞和吞噬细胞D.被狗咬后注射狂犬疫苗12.器官移植到患者体内,该器官不易成活,从免疫的概念分析,被移植的器官属于:( )A.抗原B.抗体C.病原体D.疫苗13.甲表示某种病毒先后两次感染人体后,人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度变化曲线图。请据图回答:(1)a、b、c中表示疾病程度的曲线是____________,表示抗体产生的曲线是____________。(2)再次感染与初次感染相比,体内抗体产生明显____________。产生这种现象的原因是__
5、__________。(3)在初次感染前一周给人体注射了相应的疫苗,因而在感染后人体没有明显病症出现,是由于人体内已有____________,该免疫属于特异性免疫中的____________。(4)请在图乙中用曲线表示出在(3)条件下,人体内抗体产生与疾病程度的关系(用文字注明对应曲线名称)。14.有人作了如下的实验A实验:取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内,不久,此鸡死亡。B实验:取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内,经过几周后,让此鸡的体内产生抗体,然后,再取活的禽流感病毒注射在它的体内,结果它存活下来。据上述实验回答:(
6、1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____________________,鸡产生的这种免疫是________免疫。(2)将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内,鸡是否存活?___________________为什么?____________________________________________。(3)人类的计划免疫中,相当于上述实验中的__________________________。(4)A实验中的鸡在实验中的作用是______________。(5)带病毒的鸡对健康的人来说是______________
7、,健康人是可称为_______________,病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的__________________。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!(6)禽流感属于______________传染病。参考答案题号:123[来45678910[来1112答案ABCBCD[]B[DADDA13(1)abc(2)增加记忆细胞再次受抗原刺激时,迅速增殖分化,形成大量的效应细胞,继而产生大量抗体(3)抗体体液免疫(4
8、)见图214(1)抗体特异性免疫(2)不能抗体具有专一性,抵抗禽流感的病毒对其他的病的病原体无效(3)B实验(4)对照(5)传染源易感者切断传播途径[(6)呼吸道传染病中小学教育资源站http://www.edudown.net
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