教你超好用的记单词方法

《教你超好用的记单词方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、教你超好用的记单词方法教你超好用的记单词方法时间:2011-02-1515:57来源:未知作者:艾丹青拼写单词，即“背单词”是小学阶段英语学习的难点。很多小学生记单词死记硬背，或用拼音、汉字标注，不仅音读不准，忘得也快。随着所学单词的增多，有的学生会混淆音、形相近的单词，或学了新单词忘了旧单词。

2、解题

3、“背单词”要求学生按正确顺序写出一个单词，表面上看来是记忆过程，实际上是获得单词发音、词形及意义的复杂过程，涉及多层面思维活动。之所以无法长久牢固地记住某个词，是没有把单词的读音和词形作为整体来看；没有把单词具体形象地印在脑子里；没有

4、进行科学梳理，并不是多读、多写就一定会正确拼写。

5、支招

6、根据孩子年龄特点和记忆特点，我们分学龄段推荐几种好方法：●方法一：编编小词典适用：一至三年级这个学龄段的学生以形象记忆为主，喜欢颜色鲜艳可爱的图片，加之本学龄段单词多以实物类名词为主，所以不妨让孩子拿起画笔把单词画下来，再涂上喜欢的颜色，然后在图片下试着写上单词，也可以是中英文搭配，一个单词就是一幅可爱的图片。家长把它们装订起来，或用一个可爱的夹子夹起来，就变成孩子们自己DIY的小词典了，这样的小词典小巧轻便而且还方便携带，孩子们可以把它挂在脖子上或放在衣袋里，下课、放学随时都

7、能拿出来记忆。如：下图中的pencil一词，孩子们可以画成这样：●方法二：单词分分类适用：四至五年级本年龄段的学生，已有一定英语基础，尤其是单词积累，加上现今使用的英语教材多以单元主题式出现，因此单词间有很多共通性。按题材归类是小学中段单词记忆的好方法。如：水果类单词、家庭成员单词、家务劳动等动词，话题范围可大可小。如：从OurSchool（我的学校）中划分出OurClassroom（我的教室）；从食物类单词中划分出固体类食物（如bread）、液体类食物（如milk）……梳理后，不仅能加深孩子对单词的印象，更能在大脑中形成单词体系，

8、学会单词间的比较和触类旁通。现介绍几种分类格式：A简单型分类：（请孩子按要求将单词分类，并抄到横线上）动物类：学习用品类：家庭成员类：B可爱型分类：（请孩子按要求将单词分类，并抄到横线上）动物类●方法三：“稍息、立正”记单词适用：五、六年级至初中“稍息、立正”记单词法是以音标记忆单词的好办法：把一个单词按发音分成几小块，分块记忆单词。充分利用英语单词拼写与读音间的对应关系，由字母教学开始进行语音纠正，在平时渗透语音知识，让学生感悟发音规律，对重要的拼读拼写规则和策略给予指导，才能增强单词记忆力。以名词cat为例，老方法是直拼c-a-

9、t，而“稍息、立正”的方法是：稍息（ca-t）；立正（cat），将单词按发音先分解开，后完整呈现。又如：五年级上的cabbage，字母多，音节多，直拼容易拼错、漏拼，采用“稍息、立正”的方法是：稍息(ca--bba-ge）；立正（cabbage）。再如：university，这是五年级上中字母最多的单词，很易拼错，用“稍息、立正”的方法就是:u-ni-ver-si-ty，university，先按发音音节将单词分解，每个音节由一个或几个字母构成，记住每个音节的字母，合在一起就是整个单词。这样背单词，长期坚持，既能学好音标，又能较快较

10、好地让孩子掌握字母组合发音规律。趣味跟进：“稍息、立正”法要及时反馈、运用。这里提供一个趣味跟进法：反侦察法。仍以cat为例，用“稍息、立正”办法（ca-t；cat）已经背出，为了更好地巩固，不妨逆思维“反侦察”一下，问孩子：字母组合ca发什么音，字母t发什么音。又如：university中，字母组合ver发什么音，ty发什么音，诸如此类。谈小学生如何巧计英语单词在英语学习中,学生识记单词往往要花费大量的时间和精力,结果常常事倍功半,究其原因是没有掌握记忆单词的正确方法。因为小学生初步接触英语,记忆单词就成了学习中的“拦路虎”,他们

11、需要在教师的精心指导下慢慢领悟,否则结果将会事与愿违。因此,在记忆单词时,教师应指导学生从单词的音、形、义等方面着手,结合小学生的心理特点,围绕它们做足文章,让学生在繁重的学习任务中少走弯路,掌握良好的学习方法,从而达到事半功倍的学习效果。为了能更好的解决这一问题,我们可以尝试以下方法:一、归类法。依据不同的标准将单词归纳分类,进行记忆。首先,可按读音归类。根据英语字母的读音规则来记单词,如:元音字母a在重读开音节中一般读[ei],如cake,grade,wake等。根据ea,ee,igh等字母组合进行分类,把含有相同字母组合的单词

12、归纳为一类,如read,please;meet,jeep;high,light,right等。其次,将同类事物的单词进行归类。将单词分为水果类、动物类、主食类、交通工具类、日用品、身体部位、服饰、职业、颜色等等。如学习用品类:pen,