人教版七年级生物上册单元测试-第二单元.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！七年级生物上册（人教版）单元试题（二）（第二单元生物体的结构层次）学校姓名学号得分一、选择题。1.从细胞结构看，决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要是()A．细胞核B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质2.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时采取的措施是()A.缩小光圈B．换高倍镜C．选用凹面镜反光D．调节准焦螺旋3．在制作糖拌黄瓜时，加入食糖并搅拌，放置一段时间后，发现盘中的汁液增多了，这些汁液

2、主要来自类似于右图细胞中的哪一部分（）A.①B.②C.③D.④4．下列是使用显微镜的一些操作要领，其中不正确的是()A.取放时，必须右手握住镜臂，左手托住镜座B．装好物镜后，先使高倍物镜对准通光孔C.放好玻片标本后，先使镜筒下降，直到物镜接近标本为止D．最后慢慢往上调节镜筒高度，直到看清物像为止5．用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用()A．大光圈，凹面镜B．大光圈，平面镜C．小光圈，凹面镜D．小光圈，平面镜6．用显微镜观察玻片标本时，若要将位于视野左上方的物像移到视野中央，那么玻片标本移动的方向

3、是()A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方7.某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜是5x，物镜是8x，第二次使用的目镜是20x，物镜是45x，那么第二次看到的结果是（）A.细胞变小，数目增多B.细胞变小，数目减少C.细胞变大，数目增多D.细胞变大，数目减少8．某同学使用显微镜时，发现视野中有一污点，而移动装片和转动目镜，污点都未动，据此可判断污点存在于()A．目镜上B．物镜上C.反光镜上D．装片上9．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻盖上，主要目的是()A．避

4、免盖玻片下面出现气泡．B．防止水溢出C．避免实验材料被损坏D．增强透明度10.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，首先向载玻片上所滴的液体分别是()A．清水，生理盐水B.清水，清水C.生理盐水，清水D．生理盐水，生理盐水11.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于细胞的()A．细胞壁B．细胞膜C.细胞核D．液泡12．动物细胞与植物细胞的基本结构相比，动物细胞不具有()A．细胞壁B．细胞膜C.细胞质D．细胞核13．动物细胞中的能量转换器是()A．细胞核B.线粒体C.线粒体和叶绿体D

5、．叶绿体14．植物细胞中，能将光能转变成化学能的结构是()中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！A．液泡B．线粒体C.叶绿体D．细胞核15．用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（） A.有平面结构的B.形态不规则的 C.薄而透明的D.有生命活力的16．下列关于细胞知识的说法中，正确的是（）A.生物都是由细胞构成的B.植物细胞中的叶绿体和线粒体能将光能转变成化学能C.细胞

6、中的物质都是自己制造的D.并不是所有的物质都能通过细胞膜17．洋葱表皮细胞的下列结构，在光学显微镜下不容易观察到的是()A.细胞壁B．细胞核C．细胞膜D．液泡18．为了研究生物体细胞的结构，通常所用的科学研究方法是()A．收集和分析资料法B．观察法C．调查法D．比较法19.用下列4台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜可能是（）A.目镜20×，物镜10×B.目镜15×，物镜10×C.目镜10×，物镜40×D.目镜5×，物镜8×20.小明在显微镜的视野中看到一个“p”字，则在透明纸上写的

7、是（）A.pB.dC.bD.q21.下列哪一种结构是动、植物细胞共同具有的（）A.细胞壁B.细胞质C.叶绿体D.液泡22.下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应该是： A.④②①③B.②③④①C.①②③④D.②④③①23.动物和人生长发育的起点是（）A.一个体细胞B.一个卵细胞C.受精卵D.胚胎24.组织形成的主要原因是（　）A.细胞分化 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞发育25.细胞结构中，控制着生物的发育和遗传的物质是(  )A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁26.

8、显微镜中，调节镜筒升降的结构是（）A.准焦螺旋B.镜柱C.反光镜D.载物台27.“洋葱表皮细胞是扁平的；动物的肌肉细胞是细长纺锤形的；神经细胞则有许多突起。”对这段叙述的合理概括是（）A.不同的细胞大小不同　　　B.不同的细胞形状多种多样C.不同的细胞结构各不相同　D.生物体都是由细胞构成的28.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（） 中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源