基于p2p的东秦资源共享平台的设计与实现-毕业论文

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1、东北大学秦皇岛分校毕业设计（论文）第65页毕业设计（论文）基于P2P的东秦资源共享平台的设计与实现院别经贸学院专业信息管理与信息系统班级学号姓名指导教师年月日东北大学秦皇岛分校毕业设计（论文）第65页基于P2P的东秦资源共享平台的设计与实现摘要随着互联网技术的发展以及网络规模的扩大，网络资源也越发丰富，而传统的校内图书等教学资源有限。因此，只有加速网络资源平台建设，才能做到更好地方便学生，服务老师。本文以建立东秦资源共享平台为目标，基于Struts2、Spring、Hibernate（简称S2SH）框架模式和对等网络（peer-to-peer

2、，简称P2P），设计和实现了基于P2P网络的校内资源共享平台。在整个系统的开发与设计过程中，首先进行系统的需求分析，在系统的可行性分析、业务流程分析、功能分析和用例分析的基础上，分别以用户和管理员两个角色为中心，设计了注册登录、帖子发布、相册、站内信、许愿墙、后台管理等功能，使用MySQL存储数据，并采用S2SH和JavaWeb技术分别实现了前台用户系统和后台管理员系统，从而实现了东秦资源共享平台的主要功能。关键词：资源共享平台，P2P，S2SH东北大学秦皇岛分校毕业设计（论文）第65页DesignandImplementationofRes

3、ourceSharingPlatformforNEUQBasedonP2PAbstractWiththedevelopmentofInternettechnologyandtheexpansionofthenetwork,thenetworkresourcesaremoreabundant,comparedwiththelimitedtraditionalschoolteachingresourcessuchasbooks.Inordertoachievebetterfacilitatesforstudentandservicesfortea

4、cher,itisnecessarytokeeppacewiththetimesandacceleratenetworkresourceplatform.BasedonStruts2,Spring,Hibernate(abbreviatedtoS2SH)framemodeandpeernetworks(peer-to-peer,abbreviatedtoP2P),thethesisaimsattheestablishmentoftheresourcesharingplatformforNEUQ,andthendesignandimplemen

5、taP2P-basedresourcesharingnetworksplatformforschool.Inthedevelopmentanddesignprocessofthewholesystem,thefirsttaskissystemrequirementsanalysisincludingsystemfeasibilityanalysis,businessprocessanalysis,functionalanalysisandusecaseanalysis.Basedonthose,respectively,andcenterin

6、gonuserandadministratorroles,websitefunctionshavebeendesignedandimplemented,suchasregistrationandlogin,postrelease,thealbum,thestationletter,wishingwall,backgroundmanagement.WithusingMySQLtostoredataandS2SHandJavaWebtechnologiesthroughitsimplementation,respectively,foregrou

7、ndusersystemandbackgroundadministratorsystemwererealized,sothattheentireresourcesharingplatformbasedonP2PforNEUQcanbeachieved.KeyWords：ResourceSharingPlatform,P2P,S2SH东北大学秦皇岛分校毕业设计（论文）第65页目录1绪论11.1课题背景及目的11.2国内外研究状况11.3论文研究内容31.4论文组织结构32相关工具和技术52.1ApacheTomcat52.2MySQL52.3J

8、SP52.4S2SH框架62.5JQuery62.6Flex72.7P2P协议72.7.1BitTorrent72.7.2JXTA82.8本章小结83系统需求分析9