六年级语文阶段性试题

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1、六年级语文阶段性综合练习同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做得更好！一、我能拼得准确，写得漂亮。guàngàishōuliǎnxùnsèzhànlánhóulong（）()()()()xīnshēngnuòyánwàngxiǎngjiānmiètúnbù()()()()()二、按查字典知识填空。“磅”是_________结构，共_________第十四画是_________；用音序查字法，先查大写字母_________，再查音节_________；用部首查字法，先查________

2、_部，再查_________画。三、根据要求大显神手。1．选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。　　提供（gònggōng）___________望洋兴叹（xìngxīng）__________　　矿藏（cángzàng）__________情不自禁（jīnjìn）__________2．划去不一类的一个。　　（1）东海　　南海　　上海　　　黄海　　　渤海　　（2）公路　铁路马路山路信息高速公路3．中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？　　___________、______

3、_____、___________、__________四、将下列四字词语填写完整并按要求填空。美妙（）伦刻不容（）腾（）驾（）街头（）尾千（）一发乘（）而入喜（）（）旧同仇敌（）1．孙悟空___________，一个跟斗十万八千里。2．如果我们攻打楚国，其他国家就会___________。3．守城官兵___________，打得日寇落荒而逃。4．三亚的落日景色真是___________啊！五、按照要求写句子。（1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！”用上“谁……谁……”句式。________________

4、___________________（2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）A____________________________________________________________B______________________________________________________________（3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”这样自问自答的句子我也会写：_______________________

5、_______________________________________________________________________________________________________六、句子天地任我游。1．少年的一番话合情合理，最终说服了大王。（改为反问句）2．海外华侨纷纷来电声援。海外华侨送来了大批慰问品。（用关联词连为一句话）_______________________________________________________________3．小芳和小丽约定，明天早

6、上她到她家去借书。（修改病句）_______________________________________________________________4．书籍好像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。（用此句的修辞手法写话）时间好像_______________________________________________________七、课内外知识我都行。1．____________，流水不腐。从善如流，____________。近水识鱼性，__________________。欲知山中事，__

7、________________。2．________________的椰子树，不时在海风中摇曳着________________。海滩上________________般的细沙，________________的，软软地暖暖地搔着人们的脚板。3．“螳螂捕蝉，黄雀在后”告诉我们__________________________。4．在前半学期的学习中，我们游览了___________、___________、___________、___________（填地名或风景区），认识了___________

8、的孙悟空，___________的斯帕拉捷。5．___________________，忠言逆耳利于行。6．兼听则明，__________________。户枢不蠹，_____________________。八、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。（）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。（）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。（）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。（）