【语文】山东省滨州市2015届高三5月(三模)试题

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1、滨州市高三语文试题2015.05本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目填写在答题卡规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液

2、、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第Ⅰ卷(共36分)一、(每小题3分,共15分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.掸子(dǎn)惊悚(sǒnɡ)压轴戏(zhòu)积极斡旋(wò)B.觐见(jìn)翌日(lì)肇事者(zhào)波诡云谲(jué)C.夯实(hānɡ) 发酵(xiào)脖颈儿(ɡěnɡ)风驰电掣(chè)D.烙印(lào)毗连(pí)一沓纸(tà)模棱两可(lénɡ)2.下列语段中,填入括号内的汉字及词语全都正确的一组是()一百年前的今天,一颗巨星()落了,但他是永生的。他著述极富,肩负着最荣耀也最艰巨的任务,那就是:( 

3、)良知,()人类。这二者对于他来说都是无()光荣的。他受到旧时代的咒骂,历尽挫折;但他又受到未来的祝福,光照万代。他在咒骂与祝福中溘然长逝。A.陨培养 教化尚B.陨培育 教化上C.殒培养 教育上  D.殒 培育 教育尚3.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()A.教学语言要做到严谨简洁,不要繁文缛节,应抓住重点,有的放矢,尽量在最短的时间内传达最多的信息。14B.经过几年的激烈竞争,前几年迅速崛起的快递行业中的大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩不多的几家平分秋色。C.当“伪文艺”进入我们的文艺阵地后,文艺生态受到很大破坏,优秀作品主导文艺创作的生态格局岌

4、岌可危。D.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。4.下列各句中,没有语病的一句是()A.栖息地的缩减以及遍布世界各地的偷猎行为,使得许多珍稀动物的数量急剧减少,将来这些珍稀动物能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。B.无论张大千怎样模仿石涛,都会或多或少带有一两分自己的味道,这种味道仅从局部观察是很难体会到的,必须从大局品味,即“远观其气”。C.滨海新区作为改革的试验田,强力推进城乡统筹、简政放权、自贸区建设等改革落到实处,发挥市场配置资源的决定性作用,破除体制机制障碍。D.

5、近年来,越来越多的人利用微博快速浏览新闻,发布信息,在冲击传统纸质媒体的同时,也为传统媒体提供更快速更鲜活的新闻线索和新闻资讯。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()既然习惯是人生的主宰,那就要培养良好的习惯。     ,     ,     ,     ,     ,     。除非像有的人那样,从不固步自封,思想开放,能够不断自新自强,但这种人毕竟太少了。①可见,晚学总不如早学那样从容自如②幼年时养成良好的习惯最为重要③在体育方面,年轻人四肢柔软,比老年人更适应各项运动④这是早期教育的一项重要任务⑤比如学习语言,在表达和发音方面,年轻人的

6、舌头比老年人更灵便⑥实际上早期教育的重点就应该是培养习惯A.⑥③⑤①②④B.②⑤③⑥④①C.②④⑥⑤③①D.⑥②⑤①③④二、(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成第6-8题。中国散文在五四时期获得了新的发展。五四时期,先驱者面对的是统治清一代的文以载道的桐城派,它与个性解放可谓迎头相撞,对于强调“人的文学”的五四先驱者来说,它理14所当然地遭到抛弃。五四先驱者力主散文应该像公安派一样“独抒性灵”,以“叙事与抒情”为主的观念就是这样来的。以个人化的情感解放为目的,成为散文家的共识。“叙事与抒情”的诗性审美观念,其狭隘性在于窒息了散文的智性生命,束缚了散文的发展。

7、“叙事与抒情”的“美文”,与鲁迅智性的文化文明批判不能相容,于是鲁迅将自己的散文另立名目曰“杂文”。这样的文体命名有些随意,以致“杂文”自鲁迅之后无经典。另外,将智性排斥在散文正宗之外,限制了散文的思想容量,造成散文长期小品化,使其成为鲁迅所担忧的“小摆饰”。抒情审美,并不能涵盖幽默散文。抒情审美以追求诗化美化环境和主体心灵为务,其性质乃是情趣。幽默散文则相反,往往自我调侃、贬抑,以喜剧性的“丑化”为务。由于对智趣和谐趣的排斥,叙事与抒情封闭越紧密,二者的矛盾就越尖锐,到一定社会条件下朝相反方向转化。过分强调叙事,就可能压倒抒情。散文的生命受到窒息,构成了散文作为

8、文体的第一

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