教师六月工作总结三篇

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1、教师六月工作总结三篇教师三月工作总结(一)　　三月工作总结：　　1、传达语数英教研组会议精神。规范了校级教学常规的要求，作业、备课、各种簿本做得和镇要求一致。　　2.组织学校写字比赛。其中确定胡顺晓参加镇写字比赛。要求胡老师加强指导，确保取得好的成绩。　　3.完成学生电脑作品上报。和小发明小制作的上报。　　4.组织教师参加镇小学科学优质课评比;参赛课题为“杠杆”，并在学校博客中上传，要求教师参加集备，提出可行性建议。　　组织教师参加县信息技术优质课评比，执教人：吴霞飞。并在学校博客中集备。　　5.规范的作业备课，进行周查。

2、对常规检查中出现的问题，进行了及时的反馈，对下一步的工作提出了严格的要求。　　6.及时组织教师参加了镇级语文集备，确保每一位教师灵活的使用博客平台。　　7.组织学生参加了镇体育运动会和镇特长生展示活动。并取得了较好的成绩。对将参加县级比赛的学生进行指导，确定了指导教师。　　8、组织教师参加县级优质课的听课活动。　　四月计划　　1.及时参加镇集体备课活动，和教研活动，并将学到的经验应用到教学中。按时完成镇分配的各项任务，科学协调，认真组织，高质量完成。　　2.参加镇小学教师第二轮新课程理论竞赛　　3.进行教学常规检查工作，尤

3、其是在上次检查中出现的问题，要重点检查，及时纠正存在的不足，将教学常规做扎实。　　4.组织参加小学综合实践活动优质课评比学习。　　5.对特长生进行一对一辅导，保证时间，讲究方法，保证效果。　　6.继续完善学校博客，要求教师高质量、及时的完成集体备课中的评论。　　7.教师理论学习要加强，在保证时间、保证效果的基础上，我们打算组织年轻教师编写考试题目，对教师进行测试练习。　　教师三月工作总结(二)　　“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”

4、一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。现将三月份的工作总结如下：　　一、及时总结反馈假期读书情况　　开学第一天，我们班召开了“读书交流会”。今天我对班里同学们的读书情况进行了摸底考查，发现大部分同学做到了认真读书，除认真读完老师布置的图书之外还购买了其他的图书，积极地阅读在这里提出表扬。他们是：王玉姗、王广超、张硕、范迎新、张旭、高树坤、林珊、王玺龙、张悦、于思礁、李茂胜、陈恒、刘铸涛、郑泽潇、任祉梦、侯爽爽、金露露、刘星、梁汇鑫、程思源、王世娜、高云飞、李晓萌、杨旭。　　但是也有一部分学生虽然买了书但是

5、没有读，如冯昌齐。其中：孙龙飞、李广志、侯文默、管庆刚、段晓琳没有完成读书任务。假期要求的《海底两万里》、《苹果树上的外婆》我们将会利用午自习时间再重温。本月课外读书推荐书目：《我的野生动物朋友》或《鸟奴》。　　二、网络实验班　　校长找到我说：“你们搞个网络实验班吧。让他们都上网在你博客里留言。”说实话接到这个任务我认为是一个不可能完成的任务。果然经过调查，我们班里只有20个家里能上网的同学，其中还包括一些是亲戚家里能上的，只有周末才能过去上网。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么　　建呀?一系列问题天天

6、围着我，说起在网上完成的作业他们格外的积极，但就是不会弄。所以，我建立了一个编辑qq群，把能上网的学生和家长都加了进来。通过qq群的指导，有两名同学成功的申请了博客，但是其他的同学仍然不会，一问才知道家长只会简单的操作根本学不会。所以利用周五空堂比较多的时间，我一个一个的帮他们申请博客，虽然很麻烦但是孩子拿到自己的账号和密码后都很激动。本以为有了博客他们会很积极的写或留言，但是这项复杂枯燥的记录没有人愿意常做。倒是我们班里的聊天群现在很火爆，网络试验是一个漫长而又需要倾注耐心的工作，还需要我慢慢摸索。　　三、手抄报培训　　

7、踏入三年级之后要办手抄报了，但是经过一段时间发现孩子们还是不会办，于是我利用班会时间手把手的教他们办。把手抄报的形式、样式、内容、涂色等等一一详细的介绍了，收上来一看果然有不少进步，这也给了我一点启示：平时我总是埋怨孩子做不好而没有思考他们为什么做不好。　　四月份工作计划：　　1.办一期“清明节手抄报”。　　2.开展“缅怀革命先烈争当当代四好少年”活动。　　3、加强安全教育　　4、认真填写《好习惯手册》　　教师三月工作总结(三)　　基本情况　　一、思想组织　　1、以谦虚谨慎的态度汲取经验，实现从学生到教师的角色转变。　　2

8、、关注时事，两会专题，进一步提升当代大学生的细想组织纪律，把握世界形式，在变换的国际形势中提升自己的政治思想。紧密联系实际，采取有效措施开展深入学习实践科学发展观活动，向新时期共产党员的楷模王瑛学习，实习小组成员就“我为学校献一策”进行讨论。　　3、坚持在顶岗实习的工作中保持艰苦奋斗的精神，以积极负责的