【物理】甘肃省张掖中学2015届高三上学期第四次月考

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1、www.ks5u.com张掖中学2014-2015学年第一学期高三年级第四次月考理科综合物理试卷第Ⅰ卷可能用到的相对原子质量：H1Li7C12O16Na23Si28Fe56Cr52二、选择题：（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14—18题只有一项符合题目要求，第19—21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）14．下列说法正确的是(　　)A．千克、牛顿、库仑均是中学物理中涉及的国际单位制的基本单位B．质点、点电荷、匀速直线运动均属于理想化物理模

2、型C．卡文迪许利用扭秤实验测出了静电力常量D．分别是加速度、电场强度、磁感应强度的定义式15．如图所示，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别系有质量为m1、m2小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于静止状态时，连接m2小球的轻绳与水平线的夹角为60°，不计一切摩擦，两小球可视为质点。两小球的质量之比m1∶m2等于（）A．1∶1B．3∶2C．2∶3D．3∶416．“轨道康复者”航天器可在太空中给卫星补充能源，延长卫星的使用寿命。如图所示，“轨道康

3、复者”在某次拯救一颗地球同步卫星前，二者在同一平面内沿相同绕行方向绕地球做匀速圆周运动的示意图，此时二者的连线通过地心，轨道半径之比为1:4。若不考虑卫星与“轨道康复者”之间的引力，则下列说法正确的是(　　)A．在图示轨道上，“轨道康复者”的速度大于7．9km／sB．在图示轨道上，“轨道康复者”的加速度大小是地球同步卫星的4倍C．在图示轨道上，“轨道康复者”的周期为3h，且从图示位置开始经1．5h与同步卫星的距离最近D．若要对该同步卫星实施拯救，“轨道康复者”应从图示轨道上加速，然后与同步卫星对接17．如

4、图所示，小球从A点以初速度沿粗糙斜面向上运动，到达最高点B后返回A，C为AB的中点．下列说法中错误的是(　　)A．小球从A出发到返回A的过程中，位移为零，外力做功为零B．小球从A到C与从C到B的过程，减少的动能相等C．小球从A到C与从C到B的过程，速度的变化率相等7D.小球从A到C与从C到B的过程，损失的机械能相等18．如图所示，一轻绳通过一光滑定滑轮，两端各系一质量分别为m1和m2的物体，m1放在地面上，当m2的质量发生变化时，m1的加速度a的大小与m2的关系图象大体如下图中的(　　)19．如图所示，理

5、想变压器原副线圈匝数比为10:1，电源电压u=220sin100t(V)，通过电阻接在变压器原线圈两端，开关闭合后，电压表示数为12V，电流表的示数为10A.以下说法正确的是(　　)A．的阻值是100B．电源的功率是120WC．若将开关断开，电压表的示数是22VD．副线圈中电流的频率是100Hz20．如图所示，真空中以O点为圆心、Oa为半径的圆周上等间距分布a、b、c、d、e、f、g、h八个点，a、e两点放置等量正点电荷，则下列说法正确的是(　　)A．b、d、f、h四点的电场强度相同B．b、d、f、h四点

6、的电势相等C．在c点静止释放一个电子，电子将沿cg连线向O点做匀加速直线运动D．将一电子由b点沿bcd圆弧移到d点，电子的电势能先增大后减小R21．如图所示，光滑导轨足够长，固定在绝缘斜面上，匀强磁场B垂直斜面向上，一导体棒从某处以初速度沿导轨面向上滑出，最后又下滑到原处。导轨底端接有电阻R，其余电阻不计，下列说法正确的是(　　)A．滑回原处的速率小于初速度大小B．上滑所用时间等于下滑所用时间C．上滑过程与下滑过程通过电阻R的电量大小相等D．上滑过程通过某位置的加速度大小等于下滑过程中通过该位置的加速度大

7、小第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22—327题为必考题，每个试题考生必须作答。第33—40题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题22．（6分）如图所示，在研究平抛物体的运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=5.00cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度为v0=____m/s，（g取值为10m/s2），小球在b点的速率是____m/s。a点抛出点（填“是”或“不是”）。23．（9分）小华、小刚共同设计了图甲所示的实验电路

8、，电路中的各个器材元件的参数为：电池组(电动势约6V，内阻r约3Ω)、电流表(量程2．0A，内阻rA=0．8Ω)、电阻箱R1(0～99．9Ω)、滑动变阻器R2(0～Rt)、开关三个及导线若干。他们认为该电路可以用来测电源的电动势、内阻和R2接入电路的阻值。(1)小华先利用该电路准确地测出了R2接入电路的阻值。他的主要操作步骤是：先将滑动变阻器滑片调到某位置，接着闭合S、S2，断开S1，读出电流表的示数I；再闭合S、Sl，断开S