中考物理基础篇:电阻汇编 2

中考物理基础篇:电阻汇编 2

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1、北京中考网bj.zhongkao.com16.3电阻一、选择题1、太阳能电池的光伏板是由非晶态硅制成的,它能把太阳能直接转化为电能,其主要材料是(  )A.磁性材料     B.纳米材料      C.半导体       D.超导体2、为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小.引起这种电线不符合规格的主要原因是(  )A.电线的长度引起电阻偏大B.电线的横截面积引起电阻偏大C.电线的材料引起电阻偏大D.电线的温度引起电阻偏大3、 在实际问题中,要改变金属丝的电阻,实际可行的方法是(  

2、)A.改变导线的横截面积       B.改变导线的长度C.改变制成导线的材料       D.改变通过导线的电流4、超市条形码识别仪中的光敏二极管的主要材料是(  )A.导体  B.超导体  C.半导体  D.纳米材料5、 有两根相同材料制成的电阻丝,长度一样,粗细不同,其电阻(  )A.两根电阻丝电阻一样大B.粗的那根电阻丝的电阻较大C.将两根电阻丝串接成一根,电阻变大 D.将两根电阻丝并联成一根,电阻变大6、下列说法中正确的是(  )A.通过导体的电流为零,导体的电阻也为零B.通过导体的电流越大,导体的电阻一定越小C.导体两端的电压为零,导体的电阻也为零D.导体的电阻是导体

3、本身的一种性质7、用一段锰铜丝绕成线圈接入电路后,闭合开关,电流表的示数为Il,当用酒精灯缓慢地给线圈加热一段时间后(电源电压不变),电流表的示数为I2,则(  )A.Il<I2   B.Il=I2  C.Il>I2   D.无法判断它们的大小8、下列说法正确的是(  )A.导体两端的电压越高,导体的电阻越大B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大C.导体两端的电压为0V时,导体的电阻为0WD.导体的电阻不由导体两端的电压和通过导体的电流决定北京中考网bj.zhongkao.com版权所有谢绝转载北京中考网bj.zhongkao.com9、将甲、乙两段电阻丝接在相同电压的电路中,甲

4、线中的电流小于乙线中的电流,不考虑温度的影响.下列判断错误的是(  )A.若它们材料、粗细都相同,甲线长、乙线短B.若它们材料、长度都相同,甲线粗、乙线细C.若它们长度、粗细都相同,它们的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同10、关于铜导线,下列说法正确的是(  )A.铜导线是导电能力最好的导线B.铜导线均匀拉长后,电阻变小C.铜导线截成两段后并成一根使用,电阻变小D.铜导线的温度升到足够高时,电阻为零二、填空题11、某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据__

5、___判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是_____。12、硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力        (选填“强”或“弱”).某些物质在温度很低时,电阻变为0,这就是超导现象.如果能制造出常温下的超导体,它可以在下列哪些情境得到应用       (选填序号).①用作电吹风的电热丝;②用作白炽灯的灯丝;③用作输电线缆.13、导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小距导体的材料、_______、_______、温度有关.14、如右图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及

6、它们的电流的大小,有UAB____UBC,IAB____IBC(请填“>”、“<”或“=”)。15、常温下,同种材料制成的长度相等的两条电阻丝,粗电阻丝的电阻     细电阻丝的电阻;把它们串联在电路中,通过粗电阻丝的电流      大于通过细电阻丝的电流(选填“大于”、“等于”或“小于”)。16、硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力    (选填“强”或“弱”)。某些物质在温度很低时,电阻变为     ,这就是超导现象。如果能制造出常温下的超导体,它可以在下列哪些情境得到应用     (选填序号)。①用作电吹风的电热丝②用作白炽灯的灯丝 ③用作输电线缆三、实验,

7、探究题17、为探究影响导体电阻大小的因素,小明找到了不同规格的导线,如表所示.(1)要探究电阻大小与导体长度的关系,应选择   和    两根导线进行实验;(2)要探究电阻大小与导体材料的关系,应选择     和    两根导线进行实验;北京中考网bj.zhongkao.com版权所有谢绝转载北京中考网bj.zhongkao.com(3)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系,则导线C的长度应为      .18、导体的电阻表示的是导体对电流的阻碍作用,则:(1)

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