【语文】湖北省武汉市第三十九中学2014-2015学年高二上学期期中考试

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1、www.ks5u.com武汉市三十九中高二上学期期中考试语文试题一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）A．诀（jué）别竞（jìnɡ）赛玄（xián）虚擂（léi）鼓助威B．跋涉（shè）陡（dǒu）峭教诲（huì）疑虑惶（huáng）惑C．驽（nú）钝谦逊（sùn）璞（pú）玉不事雕琢（zhuó）D．荆棘（jí）飘泊（bó）青苔（tāi）红漆（qī）雕花2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．蟊贼缥缃坚明约束汗岑岑B.罪愆国萃前合后偃不慕当世C．

2、乾坤孱头稍纵即逝残羹冷炙D.裾傲绣闼冠冕堂皇繁文缛节3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）随着“长征”二号火箭托着“神舟”五号载人飞船腾空而起，中国太空的旅程迈开了里程碑的一大步。(2)曾获“中国十大杰出律师”称号的高智晟惊讶地发现，一些工人进厂已经两年，资方从未告知其应当劳动合同。（3）我明白了，将战争纪念馆建在这样一个美丽的地方，就是要让你于反差中有所反思和。A．探索签定警醒B.探查签订警惕C.探查签定警惕D.探索签订警醒4．下列各项中，没有语病的一项是（）A.很多企业都认识到，为了应对消费需求和

3、竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。B.第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于513公顷的园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。C．为满足与日俱增的客流运输需求，缓解地铁线路载客，近日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。12D．文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现代时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A．辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。他的词多表达自己内心的

4、愤慨之思和爱国之情。《水龙吟登建康赏心亭》就是他在北伐抗敌无望之时写下的一首词。B．《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家莎士比亚所创作的四大悲剧。C．《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了自黄帝至汉武帝太初年间大约3000多年的历史。《史记》以人物为中心，开我国古代历史传记文学的先河，塑造了栩栩如生的历史人物群像。D．元杂剧有一套较严格的体制，结构上一般是一本四折演一个完整的故事，如《窦娥冤》。个别的有五折、六折或多本连演，如《西厢记》。折是音乐组织的单元，也是故

5、事情节发展的自然段落。它不受时间、地点的限制，每一折大都包括较多的场次，类似于现代戏剧的“幕”。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文字，完成第6－8题。根植区域文化培育产业特色黄永林湖北文化源远流长，资源丰富，灿烂辉煌，具有鲜明的地域特色和巨大的经济开发价值。充分利用这些宝贵的地方文化资源，大力发展文化产业，对于促进湖北经济建设与文化发展具有十分重要的意义。湖北文化最大特色就是荆楚文化，广义荆楚文化包含炎帝神农文化、楚文化、三国文化、武当道教文化、清江巴土文化、长江三峡文化等等。湖

6、北在发展文化产业的过程中应深度挖掘本土特色文化的资源价值，主打荆楚文化品牌，走差异化品牌发展之路。如武汉的首义文化、荆州的楚文化和三国文化、黄石的矿冶文化、随州的炎帝神农文化、秭归的屈原文化、宜昌的三峡和清江文化、十堰的武当文化、孝感的孝文化、咸宁的向阳湖文化、襄阳的三国文化、恩施的土家民族文化、鄂东的农禅文化等都各具特色，各地可以根据这些地方特色文化，形成“荆楚花开，馨香各异”的文化产业发展格局。12据湖北省社科联的调研建议，湖北文化产业要充分整合区域内文化产业资源，加强文化产业园区建设。在各地已形成的文化产业园、

7、文化街、文化科技园、文化创意园、大型主题公园等园区的基础上，以本地化文化资源为主体，以传统特色文化园区为依托，建设地方特色型文化产业园，提升集聚发展的规模效益。通过加大财政投入，实行政策优惠，吸引文化企业进驻文化产业园区等方式，促进荆楚特色文化实现资源资产化、资产资本化、资本产权化和产权金融化的转变，使文化资源变成文化产品，成为文化品牌，最后实现湖北文化产业整体快速发展。党的十七届六中全会提出，要实现城乡文化一体化建设。湖北省既要重视城市文化产业发展，更要重视农村文化产业发展。《中国城镇文化消费需求景气评价报告（20

8、12）》统计数据显示，2010年湖北城镇和乡村人均文化消费分别为655.87元、288.12元，在全国31个省域中排位分别为第26位、第28位。要改变这一局面，必须努力增加农民收入，提高农民文化消费能力，助推农村文化产业的发展。尤其要充分利用乡村特色文化资源发展文化产业，注重乡村公共文化服务体系建设，推进城乡文化一体化均衡发展目标的实现。目前，