【语文】江苏省扬州中学2016届高三下学期开学考试

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1、江苏省扬州中学2016届高三下学期开学考试语文试题一、语言文字运用(15分)1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）①甲型流感来袭时，亲人间的相互关心，同事间的相互鼓励，媒体上专家学者的善意提醒等都生动展示着团结互助、________的精神。②三门县供电公司广大职工________，创先争优，在省内率先完成“户户通电”工程和一二期农网、城网改造工作。③中共中央带头执行八项规定，赢得的是全党全民的衷心爱戴，形成了________、改革进取的巨大向心力。A．齐心协力　同心同德　和衷共济B．和衷共济　齐心协力　同心同德C．和衷共济　同心同德　齐心协力D．同心同德　齐心协

2、力　和衷共济2.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿，因为人们总是和自己身份相当的人进行比较来决定自己是否幸福。B.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗，又因不忘国运民生终未归隐山林，正是这两句诗的真实写照。C.多年实践中证明:选票上候选人名单按姓氏笔画为序，既简便易行，又可以避免人为造成候选人获选机会不平等的情况。D.专家们认为，在世界经济依然存在不确定性的严峻形势下，中国经济尽管增长有所放缓，并面临下行压力，但依然对全球经济的增长发挥着重要作用。3．下列交际用语使用得体的一项是（）（3分）A．请柬：新居

3、落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！C．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。D．介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。4.将下面的五句诗删去一句，再将余下的排序组成七绝，顺序正确的一项是（）（3分）15①绿阴冉冉遍天涯②青草池塘独听蛙③秋庭暮雨类轻埃④林莺啼到无声处⑤门外无人问落花A．③②④⑤B.①②⑤④C.⑤①④②D.⑤③②①5．对下面漫画的赏析，有误的一项是（）（3分）A．漫画中人物戴的帽子表明了人物身份，且对他个人品性

4、有暗讽。B．漫画中人物的眼睛比例严重失调，这点小失误可以说是白璧微瑕。C．漫画的标题“跑题”指的是研究“科研标本”变成了研究“科研经费”。D．“怎样发财…？”揭示了人物心理，进一步增强了漫画的讽刺意义。二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6—9题。记旧本韩文后欧阳修予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者，其子尧辅颇好学。予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒无次序，因乞李氏以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，

5、以夸荣当世，未尝有道韩文者。予亦方举进士，以礼部诗赋为事。年十有七试于州，为有司所黜。因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：学者当至于是而止尔！因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。后七年，举进士及第，官于洛阳。而尹师鲁之徒皆在，遂相与作为古文。因出所藏《昌黎集》而补缀之，求人家所有旧本而校定之。其后天下学者亦渐趋于古，而韩文遂行于世，至于今盖三十余年矣，学者非韩不学也，可谓盛矣。15呜呼！道固有行于远而止于近，有忽于往而贵于今者，非惟世欲好恶之使然，亦其理有当然者。而孔、孟皇皇于一时，而师法于千万世。韩氏之文没而

6、不见者二百年，而后大施于今，此又非特好恶之所上下，盖其久而愈明，不可磨灭，虽蔽于暂而终耀于无穷者，其道当然也。予之始得于韩也，当其沉没弃废之时，予固知其不足以追时好而取势利，于是就而学之。则予之所为者，岂所以急名誉而干势利之用哉？亦志乎久而已矣。故予之仕，于进不为喜、退不为惧者，盖其志先定而所学者宜然也。集本出于蜀，文字刻画颇精于今世俗本，而脱缪尤多。凡三十年间，闻人有善本者，必求而改正之。其最后卷帙不足，今不复补者，重增其故也。予家藏书万卷，独《昌黎先生文集》为旧物也。呜呼！韩氏之文、之道，万世所共尊，天下所共传而有也。予于此本，特以其旧物而尤惜之。6．对下列句子中加点的词的解释，

7、不正确的一项是（）（3分）A．予为儿童时，多游其家游：游玩B．因怪时人之不道，而顾己亦未暇学怪：奇怪  C．当尽力于斯文，以偿其素志素：向来D．此又非特好恶之所上下特：特别7．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（）（3分）A．本文开头部分记叙了作者年少时偶然从朋友家得到《昌黎先生文集》的经历。文中提到的《昌黎先生文集》《昌黎集》《昌黎先生集》以及标题中的“旧本韩文”均指同一部书。B．欧阳修认为，韩氏之文的湮没无闻与盛行于世都有其当然之理。韩文的兴废表明，