【生物】陕西省渭南市合阳县百良中学2014-2015学年高一上学期期中考试

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1、陕西省渭南市合阳县百良中学2014-2015学年高一上学期期中考试一、选择题。（每题2分共50分）1、下列各项不属于达尔文的进化观点（）A.过度繁殖产生大量个体B.生活条件有限引起生存斗争C.适者生存是自然选择的动力D.可遗传的变异使个体之间产生变异2、关于减数分裂的描述正确的是（　　）A．第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B．第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C．第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D．第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对3、下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是（）A．复制—联会—四分体B．复制—

2、四分体—联会C．联会—四分体—复制D．联会—复制—四分体4、正常人的下列细胞内没有同源染色体的是（）A．体细胞B．精原细胞C．初级精母细胞D．次级精母细胞5、一对雌雄蛙，若用人工方法孕育出1000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是（　　）A．280和1000B．1000和250C．1000和4000D．4000和20006、人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞中,姐妹染色单体，染体，四分体，及DNA数依次是（）A.46、23、0、46B.23、46、0、23C.46、23、0、92D.184、92、46、467

3、、卵原细胞是经过下列哪种方式形成的（）A.无丝分裂　B.基因重组C.减数分裂　　D.有丝分裂68、下图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是（）A.精原细胞B.卵原细胞C.初级精母细胞D.次级卵母细胞9、青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（）A．精子和卵细胞接触B.精子头部进入细胞内C．卵细胞形成受精膜D.精子与卵细胞核的融合10、进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图所示，图中①、②和③过程分裂表示（）A．有丝分裂，减数分裂和受精作用B．有丝分裂，受精作用和减数分裂C．受精作用，有丝分

4、裂和减数分裂D．受精作用，减数分裂和有丝分裂11、家兔等高等动物普遍存在的一种生殖方式是（）A.营养生殖B.分裂生殖C.有性生殖D.孢子生殖12、一个豆荚内有二粒种子，则开花时，该花中的胚珠数及受精时得精子数分别为（）A.1个，3个B.2个，3个C.2个，4个D.4个，4个13、黄豆种子中的营养物质储存在（）A.胚乳B.胚C.子房D.子叶14、受精卵经过下列怎样的顺序，直到发育成性成熟的个体，这是生物的个体发育（）①器官形成②细胞分裂③组织分化A.②③①B.①③②C.①②③D.②①③15、被子植物个体发育的起点是（）A.卵的发生B.受精卵

5、C.种子萌发D.幼苗出土616、下列各组中属于相对性状的是（）A．棉花纤维的粗与长B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛D．玉米的圆粒和黄粒17、在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（）A．显性和隐性B．相对性状C．性状分离D．遗传规律18、下列各杂交组合中，属测交的一组是：（）A．Aabb×aaBBB．AaBb×AaBbC．AABb×aaBbD．AaBb×aabb19、基因型为RrYY的生物个体自交，产生的后代其基因型的比为（）A．３：1B．１：２：１C．１：１：１：１D．９：３：３：１20、人类多指畸形是一种显性遗传病。

6、若母亲为多指（Aa），父亲正常，则他们生一个患病女儿的可能性是（）A．50%B．25%C．75%D．100%21、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是（）A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．A、B、C都不对22、豚鼠的黑毛对白毛为显性，一对杂合子的黑毛豚鼠交配，一次产崽4只，它们的表现性状是（）A．全部黑色B.三黑一白C.一黑三白D.上述三种都有可能出现23、基因型为Dd的植物体，产生雌配子和雄配子之间的比例应该是（）A．l∶1B．3∶1C．无一定比例，但雄多于雌D．无

7、一定比例，但雌多于雄24、分离定律的实质是（）A．F2（子二代）出现性状分离B．F2性状分离比是3：1C．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离D．测交后代性状分离比为1：125、基因型为YYRr的个体产生的配子是（）A．YR和YB．Yr和YrC．YY和RrD．Yr和YR二、非选择题。（50分）626、(5分)番茄中红果、黄果是一对相对性状，A控制显性性状，a控制隐性性状，如下图所示，根据遗传图解回答下列问题：（1）红果、黄果中显性性状是_____________。（2）F1红果的基因型是_______，F2红果的基因型及比例是______

8、________________。（3）F1黄果植株自交后代表现型是___________，基因型是____________.27、（18分）右图表示某种高等生物（含2对染色体）的几个正在分裂